Semestre 2 - IUFM

Enseigner : de la conception à la réalisation
s 4 ue 5 méthodologie des épreuves du crpe, lve 2 ects 48 h
EC5 a Compétence 1 (oral 2)
Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable
Préparation orale (EC a + a’) ou préparation écrite (EC b) au choix
Objectifs poursuivis
Comprendre et s’approprier la méthodologie de la 2 ème épreuve orale du CRPE « Agir en
fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable »
Savoir analyser une situation professionnelle et les dimensions éthiques qui la sous-tendent
Se préparer et s’entraîner à l’épreuve
Contenu détaillé
12 h TD
Méthodologie de l’épreuve (suite du travail entrepris au S3)
Analyse de situations professionnelles en lien avec les thématiques du S4 comme par exemple :
- se situer dans la hiérarchie de l’institution scolaire
- les règles de fonctionnement de l’école (règlement intérieur, aspects budgétaires et juridiques) :
rôle des différents conseils (conseil d’école, conseil des maîtres, conseil de cycle), participation à la
vie de l’école
- les caractéristiques et les indicateurs de l’école, le projet de l’école
- responsabilités des enseignants et textes relatifs à la sécurité des élèves (obligations de surveillance
par exemple) et à la sûreté (obligation de signalement par exemple)
- repérage des signes et prise en charge de la difficulté scolaire des élèves
- protection de l’enfance en danger, prévention de la maltraitance, des comportements à risques,
prévention dans le domaine de la santé de la grande pauvreté
- la coopération avec des partenaires internes ou externes à l’institution scolaire
- l’intégration et l’inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers
- droits et recours face à une situation de menace ou de violence
- respect du droit et recours à la sanction
- respect du règlement intérieur, des chartes d’usage des ressources numériques et documentaires,
respect des espaces communs
Modalités de travail
Travaux dirigés
Exercices d’entraînement à l’exposé et à l’entretien
Étude de cas
Modalités d’évaluation
CT Épreuve orale de 15 mn
Bibliographie indicative
Corneloup A., (2011), Agir en fonctionnaire de l’Etat et de façon éthique et responsable, Nathan.
Herreman S. (2010), Éthique et responsabilité de l’enseignant à l’oral du CRPE, Hachette.
Prairat E. (2009), De la déontologie enseignante, Puf.
Code de l’éducation
Référentiel de compétences 2006
Code Soleil
S 4
Compétences travaillées
CS
Agir en fonctionnaire de l’État et de façon éthique et responsable
U E 5
CT
Sens du service et conscience professionnelle
SEMESTRE 4 129