Manuel - Plantyn
Manuel - Plantyn Manuel - Plantyn
5 M a n u e l Éveil historique, géographique, scientifique et technologique Gaëtan Botty / Laurence Robin Sandra Hennay / Geneviève Boulanger
- Page 2 and 3: Table des matières
- Page 4: table des matières Initiation scie
5<br />
M a n u e l<br />
Éveil historique, géographique,<br />
scientifique et technologique<br />
Gaëtan Botty / Laurence Robin<br />
Sandra Hennay / Geneviève Boulanger
Table des matières
table des matières<br />
Formation historique<br />
Module 1 - Nos « empreintes a la Préhistoire »<br />
Séquence 1 à la recherche de nos premières empreintes ____________________________________________________________________ 6<br />
Séquence 2 Tranches de vie quotidienne au Paléolithique __________________________________________________________________ 10<br />
Séquence 3 Le Néolithique, l’homme fait son nid _____________________________________________________________________________________ 14<br />
Séquence 4 Les Celtes, des agriculteurs et des artisans hors-pairs _________________________________________________ 18<br />
Module 2 - Nos « empreintes dans l'antiquité »<br />
Séquence 1 Sept clés pour entrer dans l'histoire de Rome __________________________________________________________________ 24<br />
Séquence 2 Les Gallo-Romains : un étonnant mélange __________________________________________________________________________ 28<br />
Module 3 - Nos « empreintes au moyen-âge »<br />
Séquence 1 De nouveaux venus s'installent dans nos régions _ _________________________________________________________ 34<br />
Séquence 2 Les Carolingiens et ce « sacré » Charlemagne ___________________________________________________________________ 38<br />
Séquence 3 « À tout seigneur, tout honneur ... » _________________________________________________________________________________________ 42<br />
Séquence 4 Il n'y a pas que des seigneurs ... _________________________________________________________________________________________________ 45<br />
Formation géographique<br />
Module 1 - Observons et construisons un bulletin meteo<br />
introduction ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 50<br />
Séquence 1 La météo _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 51<br />
Séquence 2 Le climat belge et européen ________________________________________________________________________________________________________ 53<br />
Module 2 - Les composantes du paysage<br />
Séquence 1 Lisons une image géographique _______________________________________________________________________________________________ 56<br />
Module 3 - Les milieux naturels, un ensemble de paysages<br />
Séquence 1 Les milieux naturels belges, les régions géographiques ____________________________________________ 60<br />
Séquence 2 Le relief en Belgique et en Europe ___________________________________________________________________________________________ 62<br />
Séquence 3 Les voies d'eau belges et européennes ________________________________________________________________________________ 64<br />
Module 4 - organisons-nous !<br />
Séquence 1 La Belgique, quelle organisation ! ____________________________________________________________________________________________ 68<br />
Séquence 2 L’Europe : tous européens et tous différents ______________________________________________________________________ 71<br />
Module 5 - L´homme s´adapte à son milieu de vie<br />
Séquence 1 L’homme et son environnement interagissent _________________________________________________________________ 74<br />
142
table des matières<br />
Initiation scientifique<br />
Module 1 - Vivants, tous pareils ?<br />
Séquence 1 La diversité du cycle de la vie _____________________________________________________________________________________________________ 80<br />
Séquence 2 Le classement des animaux _________________________________________________________________________________________________________ 82<br />
Module 2 - Les récepteurs de stimuli<br />
Séquence 1 Organisons tout ce qui touche à nos cinq sens ! ______________________________________________________________ 86<br />
Séquence 2 Faisons toute la lumière sur les ondes lumineuses ! _____________________________________________________ 87<br />
Séquence 3 Faites du bruit ! ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 91<br />
Module 3 - Le système tégumentaire<br />
Séquence 1 La peau, cela donne la chair de poule ! __________________________________________________________________________________ 96<br />
Séquence 2 Quelques informations sur la couleur de notre peau ___________________________________________________ 98<br />
Module 4 - Je bouge, tu bouges, il bouge ... Mais que se passe-t-il ?<br />
Séquence 1 Mettons-nous en mouvement ! __________________________________________________________________________________________________ 100<br />
Module 5 -Bon appétit !<br />
Séquence 1 Manger et être mangé _____________________________________________________________________________________________________________________ 104<br />
Séquence 2 Les prédateurs ! ___________________________________________________________________________________________________________________________________ 107<br />
Module 6 - L'énergie ? Découvrons ses multiples visages<br />
Séquence 1 Les principales sources d’énergie et les différentes formes d’énergie ______________ 110<br />
Séquence 2 La conversion de l'énergie ____________________________________________________________________________________________________________ 111<br />
Module 7 - c'est chaud !<br />
Séquence 1 Chaleur ? Température ? Est-ce pareil ? _________________________________________________________________________________ 114<br />
Module 8 - Donnons vie à l'eau !<br />
Séquence 1 L’aventure de l’eau : de la mer à la mer _________________________________________________________________________________ 116<br />
Séquence 2 Quelques informations sur l’eau de mer ______________________________________________________________________________ 118<br />
Module 9 - gardons de l'eau pour demain !<br />
Séquence 1 L'eau, cet or bleu ! _ _____________________________________________________________________________________________________________________________ 120<br />
Initiation technologique<br />
Module 1 - La techno, oui ... mais pas n'importe comment !<br />
L’éco-consommation, trucs et astuces pour y arriver ____________________________________________________ 126<br />
Séquence 1 L’éco-consommation, trucs et astuces pour y arriver ____________________________________________________ 127<br />
Séquence 2 V’là le bon vent, v’là le joli vent … Les éoliennes t’appellent ! _________________________________ 130<br />
Séquence 3 Bien au chaud dans mon Thermos : l’isolant thermique ______________________________________________ 133<br />
Séquence 4 La conservation passe par l’hibernation : La chaîne du froid ____________________________________ 135<br />
Séquence 5 Je réfléchis, j’isole et j’en vois de toutes les couleurs : le kaléidoscope ____________ 138<br />
143