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Le Livre Vert - Annexes - SNDP

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Etats généraux de la presse écrite<br />

grand reporter. Il a toutefois été rappelé que les écoles agissaient sur ce point. Ainsi, l’ESJ propose depuis 15<br />

ans une filière spécifique dédiée à la presse de proximité.<br />

4. Audition de M. Olivier Bourgeois, directeur général de l’IFRA France<br />

L’intervention de M. Bourgeois a permis de replacer les problématiques de formation des journalistes dans un<br />

contexte international. Elle s’est organisée autour de la présentation de 10 propositions, dont le contexte et le<br />

contenu sont développés dans le document de travail disponible sur le site des Etats généraux de la presse<br />

écrite, dans la partie « contributions » du pôle 1. Pour mémoire, les propositions telles qu’elles peuvent être<br />

résumées sont les suivantes :<br />

1. Permettre aux journalistes de s’ouvrir vers d'autres expériences.<br />

2. Favoriser les échanges de journalistes entre différents pays, par exemple dans le cadre d’un projet<br />

européen.<br />

3. Développer l’apprentissage de l’anglais.<br />

4. Donner à l'ensemble des journalistes la possibilité de suivre des formations afin qu'ils soient capables<br />

d’utiliser toutes les potentialités techniques d’Internet<br />

5. Créer un centre de recherche dans le domaine de la presse écrite chargé de réaliser des études<br />

qualitatives et quantitatives exploitables.<br />

6. Inciter les organismes de formation à travailler ensemble sur des projets pour lesquelles ils disposent de<br />

compétences complémentaires (formation « cross média » par exemple).<br />

7. Mettre en place des « formations-action » où l’organisme formateur assure un suivi au sein de<br />

l’entreprise de presse (tutorat, e-learning, etc.).<br />

8. Financer une plate-forme concrète de formation des journalistes aux nouveaux médias, qui pourrait<br />

prendre la forme d’une salle de rédaction « du futur » où sont utilisées toutes les technologies les plus<br />

avancées.<br />

9. Proposer des formations spécifiques au « middle management ».<br />

10. Enseigner aux journalistes les nouvelles pratiques de l’audience pour une meilleure prise en compte des<br />

attentes, des besoins du public en matière d’information.<br />

Enfin, après avoir indiqué que les deux propositions majeures étaient probablement, selon lui, la 5 ème et la 8 ème , M.<br />

Bourgeois a conclu son intervention en soumettant une ultime proposition au groupe de travail : organiser en<br />

France un événement annuel ou bi-annuel, où serait présentés aux dirigeants de presse des éléments de<br />

comparaison des meilleures pratiques à l'international, afin de transmettre la culture et l’envie de l’innovation au<br />

sein des entreprises de presse.<br />

<strong>Annexes</strong> aux recommandations des pôles de débat et de proposition 8/93

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