Analyse de la dynamique d'intégration des connaissances ... - Inra
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B - Le confinement: un processus négocié <strong>de</strong> normalisation <strong>de</strong>s activités<br />
scientifiques expérimentales<br />
1) Introduction <br />
Au cours <strong>de</strong> notre enquête, nous avons rencontré nombre <strong>de</strong> chercheurs mettant en<br />
avant <strong>la</strong> plus gran<strong>de</strong> formalisation <strong>de</strong>s contraintes re<strong>la</strong>tives à <strong>la</strong> sécurisation <strong>de</strong>s activités<br />
expérimentales et leurs effets sur les recherches (plus gran<strong>de</strong> difficulté <strong>de</strong> travailler sur<br />
certaines thématiques, conditionnement <strong>de</strong> l’accès aux financements …). Paradoxalement,<br />
lorsque nous les interrogions plus concrètement sur ces évolutions nous obtenions<br />
généralement <strong>de</strong>s réponses assez vague <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux ordres : soit un renvoi sur une « évolution <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> réglementation » ; soit, plus <strong>la</strong>rgement encore, un renvoi vers <strong>la</strong> plus gran<strong>de</strong><br />
responsabilisation du mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Recherche, plus gran<strong>de</strong> responsabilisation qui trouverait<br />
une illustration à <strong>la</strong> fois dans les controverses autour <strong>de</strong>s expérimentations OGM (<strong>de</strong>struction<br />
<strong>de</strong>s essais) et dans mise en accusation <strong>de</strong> l’INRA autour <strong>de</strong> l’ « affaire Sharka » (voir infra),<br />
c’est à dire <strong>la</strong> « mise en accusation et va être condamné pour avoir introduit le virus <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Sharka dans le Sud <strong>de</strong> <strong>la</strong> France ».<br />
Ceci nous a amené à nous intéresser plus précisément à <strong>la</strong> nature du cadre réglementaire<br />
encadrant les activités expérimentales et à <strong>la</strong> manière dont ce cadre avait transformé les<br />
recherches au sein <strong>de</strong> l’INRA. Rapi<strong>de</strong>ment, nous avons découvert sur le site intranet <strong>de</strong><br />
l’INRA l’existence d’un ensemble d’écrits ou projets d’écrits normatifs (Note <strong>de</strong> service<br />
INRA, gui<strong>de</strong> du confinement) qui, rédigés sous <strong>la</strong> responsabilité <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mission Centrale<br />
Prévention <strong>de</strong> l’INRA, visaient à accompagner les agents dans <strong>la</strong> mise en œuvre d’un certain<br />
nombre <strong>de</strong> textes réglementaires écrits à <strong>la</strong> fin <strong>de</strong>s années 1990. Par ailleurs, nous avons pris<br />
connaissance <strong>de</strong> l’existence <strong>de</strong> plusieurs formations visant, sous <strong>la</strong> responsabilité du service<br />
<strong>de</strong> Formation Permanente <strong>de</strong> l’INRA, à accompagner chercheurs et techniciens dans leurs<br />
démarches visant à respecter le cadre réglementaire existant re<strong>la</strong>tif aux activités scientifiques<br />
sur les Organismes <strong>de</strong> quarantaine. Ces constats, s’ils constituaient <strong>de</strong>s indices d’un souci<br />
organisationnel re<strong>la</strong>tif aux enjeux <strong>de</strong> confinement, ne disaient cependant rien ni sur les<br />
processus par lesquels <strong>de</strong>s textes <strong>de</strong> droit avaient débouché sur <strong>de</strong>s recommandations ou <strong>de</strong>s<br />
formations <strong>de</strong> services administratifs d’accompagnement à <strong>la</strong> Recherche, ni a fortiori sur<br />
l’importance réelle <strong>de</strong> ces indices. Les travaux sur les processus <strong>de</strong> normalisation ont<br />
<strong>la</strong>rgement insisté sur les limites d’une pensée balistique et linéaire construite autour <strong>de</strong> l’idée<br />
<strong>de</strong> « mise en œuvre » <strong>de</strong> <strong>la</strong> règle et <strong>de</strong> <strong>la</strong> norme. Ils nous invitaient donc à ne pas lire à priori<br />
nos indices comme <strong>la</strong> conséquence d’une politique organisationnelle <strong>de</strong> l’INRA <strong>de</strong> « mise en<br />
œuvre » <strong>de</strong> textes réglementaires, mais bien plus à rendre compte <strong>de</strong> <strong>la</strong> manière dont ces<br />
textes avaient circulé, pour constituer au bout d’un certain temps <strong>de</strong>s éléments traduits <strong>de</strong> ce<br />
qui pourrait alors apparaître, finalement, comme une politique organisationnelle du<br />
confinement <strong>de</strong>s activités expérimentales.<br />
Au final, notre démarche débouche sur plusieurs constats. Dans un premier temps, nous<br />
mettrons en avant que le processus <strong>de</strong> normalisation re<strong>la</strong>tif au confinement <strong>de</strong>s activités<br />
expérimentales impliquant <strong>de</strong>s OQ est un processus multi-niveaux, qui loin d’être piloté par<br />
les directions <strong>de</strong> l’INRA, est l’agencement d’un ensemble <strong>de</strong> mobilisations d’abord locales<br />
(dans les unités <strong>de</strong> recherche, dans les services d’appui à <strong>la</strong> Recherche). Nous mettrons<br />
également en avant que ce processus est <strong>la</strong>rgement influencé par d’autres enjeux que les<br />
Organismes <strong>de</strong> quarantaine : les OGM, <strong>la</strong> compétitivité scientifique ou encore <strong>la</strong><br />
reconnaissance <strong>de</strong>s techniciens dans l’appareil <strong>de</strong> recherche sont <strong>de</strong>s enjeux autres auxquels<br />
est rattachée celui du confinement <strong>de</strong>s OQ. Dans un second temps, nous insisterons sur le fait<br />
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