You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
n Et la soirée ou la veillée ?<br />
Pour les mêmes raisons, le déroulement de<br />
la soirée/veillée doit être anticipé, en tenant<br />
compte des horaires du gardien <strong>et</strong> des autres<br />
locataires du refuge ! Le respect du repos des<br />
randonneurs déjà couchés est essentiel.<br />
Pour cela, éviter les temps morts <strong>et</strong> l’agitation<br />
des enfants. Ce n’est pas forcément aux professionnels<br />
de la montagne d’animer les soirées : ils<br />
profitent généralement de ce moment pour se<br />
reposer ou préparer le lendemain (à voir au cas<br />
par cas bien sûr, certains peuvent être intéressés<br />
pour partager des contes de la vallée, ou d’autres<br />
activités de leur crû). Il est possible de passer<br />
un moment avec le gardien (à anticiper avec<br />
le gardien <strong>et</strong> en classe avant) <strong>et</strong> de lui poser des<br />
questions sur son métier. Il peut être utile de laisser<br />
le choix aux enfants/<strong>jeunes</strong> (souvent la veillée est<br />
courte car les plus <strong>jeunes</strong> sont fatigués).<br />
Pour que ce temps ait du sens, il est important<br />
de garder un lien entre le thème de la soirée <strong>et</strong><br />
le fait d’être en montagne <strong>et</strong> en refuge.<br />
© JM Francillon,<br />
Ville de Grenoble<br />
Quelques idées :<br />
• Interview du gardien pour donner du sens à la sortie,<br />
• Possibilité de regarder les étoiles, d’aller un peu plus loin autour du refuge marcher à la frontale (avec l’AEM selon<br />
la configuration des abords du refuge),<br />
• Jeux de société classiques <strong>et</strong>/ou en lien avec la montagne ou le refuge (demander à l’avance aux gardiens s’il y en<br />
a au refuge),<br />
• Certains <strong>refuges</strong> sont équipés de vidéos projecteurs. Voir ce que le gardien peut proj<strong>et</strong>er… (ex : vidéos sur la vie des<br />
marmottes, sur le berger <strong>et</strong> l’alpage, …). Mais le vécu est à privilégier !<br />
n Gérer la nuit<br />
Passer une nuit en refuge, c’est aussi apprendre<br />
à dormir ensemble dans un cadre particulier. La<br />
préparation des enfants/<strong>jeunes</strong> fait partie intégrante<br />
du proj<strong>et</strong> pédagogique.<br />
Quelques conseils :<br />
• Animer la veillée en finissant calmement,<br />
respecter l’horaire "d’extinction des feux" du<br />
refuge,<br />
• Sortir seul(e) la nuit peut présenter des<br />
risques, suivant la configuration des abords<br />
du refuge (sol glissant, risques de chute<br />
dans le noir…). Mais parfois les <strong>jeunes</strong> y<br />
sont obligés, surtout si les toil<strong>et</strong>tes sont à<br />
l’extérieur. Le responsable du groupe doit<br />
en être conscient, <strong>et</strong> préparer ce temps avec<br />
les <strong>jeunes</strong>. Cela peut aller de l’interdiction<br />
de sortir la nuit à un repérage des itinéraires<br />
avec des recommandations, comme par<br />
exemple bien prendre la lampe de poche !<br />
Pour les élèves de l'école primaire, l’accompagnement<br />
par un adulte est obligatoire,<br />
• Donner une consigne claire à tous en cas de<br />
p<strong>et</strong>its problèmes de nuit (peur, bobologie) :<br />
qui appeler, où.<br />
Repères pratiques<br />
3<br />
61
Change language