Synthèse sur la sécurité des dispositifs de contrôle de la circulation

Synthèse sur la sécurité des dispositifs de contrôle de la circulation Mars 2003
Pour qu’un document scientifique représente une certaine valeur aux yeux des membres
de la communauté de la sécurité routière, chercheurs ou praticiens, il doit donner
suffisamment de renseignements pour leur permettre de vérifier les observations, de
refaire les études (au besoin) et d’évaluer les processus intellectuels.
Les éléments essentiels d’un document scientifique de qualité sont incontestablement les
suivants :
• Introduction : En quoi consiste le problème ou l’aspect traité?
• Matériels et méthodes : Comment le problème a-t-il été étudié?
• Résultats : Quels sont les résultats obtenus?
• Discussion : Que signifient les résultats?
L’introduction comprend généralement un examen de la documentation sur le sujet. Ce
qui, comme nous l’avons mentionné à l’annexe A, constitue un élément essentiel à
l’établissement du lien de causalité. Cet élément est habituellement présent dans les
documents portant sur la sécurité routière.
Souvent c’est la partie portant sur les « matériels et méthodes » qui laisse à désirer. Ce
sont surtout la méthode de sélection des sites et les limites liées à un choix non aléatoire
des sites (ce qui est souvent le cas) qui sont omis de la documentation sur la sécurité
routière. Il a été clairement établi que l’étude des interventions dans des sites choisis en
fonction d’une fréquence de collisions anormalement élevée entraîne une surestimation
de l’efficacité de l’intervention, en raison des effets de régression vers la moyenne.
L’évaluation et l’application de résultats de recherche qui ne reposent pas sur des
méthodes et matériels significatifs nuisent énormément au travail sur la sécurité routière
des praticiens. Dans le pire des scénarios, des résultats erronés ne pouvant être déchiffrés
en raison d’un manque d’information sur les méthodes de recherche pourraient servir à la
prise de décisions en matière de sécurité routière.
Étant donné que de nombreux praticiens seront rarement en mesure d’utiliser les
méthodes les plus récentes et les plus rigoureuses, une partie importante de la
documentation consiste en un débat sur les limites des méthodes de recherche utilisées.
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