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<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
Présentation de la vidéo ................................................... 2<br />
Générique ..................................................................... 2<br />
<strong>des</strong>cription .................................................................... 2<br />
Principaux thèmes abordés .................................................... 2<br />
Contenus ................................................................... 3<br />
niveaux, disciplines, compétences ............................................ 3<br />
texte de référence ............................................................. 3<br />
notions........................................................................ 3<br />
Vocabulaire ................................................................... 3<br />
découpage <strong>du</strong> film ............................................................ 4<br />
Suggestions d’activités .................................................... 5<br />
Liu Bang et la prise <strong>du</strong> pouvoir ................................................ 5<br />
Liu Bang et l’héritage de Qin shi huang ...................................... 5<br />
Fiche élève ................................................................. 6<br />
activité 1 – Liu Bang et la prise <strong>du</strong> pouvoir .................................... 6<br />
activité 2 – Liu Bang et l’héritage de Qin shi huang ........................... 7<br />
Corrigé Fiche élève ........................................................ 9<br />
1
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
Présentation de la vidéo<br />
Générique<br />
Réalisateur : tangi le tallec<br />
Pro<strong>du</strong>cteur : anthony : É<strong>du</strong>cathèmes, 2009<br />
© 2009 É<strong>du</strong>cathèmes<br />
Durée : 02 min 11 s<br />
<strong>des</strong>cription<br />
<strong>La</strong> collection « <strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong> », riche en reconstitutions, en cartes animées et<br />
en iconographies, présente <strong>tous</strong> les aspects de la fondation de l’empire de <strong>Chine</strong>,<br />
<strong>du</strong> premier empereur <strong>à</strong> l’apogée de la seconde dynastie impériale : les <strong>han</strong>.<br />
Comment s’est fondé l’empire chinois ? Comment la dynastie <strong>han</strong>, <strong>à</strong> son apogée,<br />
a-t-elle repoussé les limites de son empire ? Comment se sont organisés l’empire<br />
et la société chinoise sous le règne de Wudi, l’empereur guerrier ? Comment la<br />
communication s’est-elle établie entre le monde romain et le monde chinois grâce<br />
au commerce de la soie ?<br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> Han, la naissance d’une dynastie<br />
L’extrait retrace la prise <strong>du</strong> pouvoir impérial par la dynastie <strong>des</strong> <strong>han</strong>, dynastie qui<br />
va rester au pouvoir pendant quatre siècles.<br />
Principaux thèmes abordés<br />
– L’histoire chinoise<br />
– Les divisions et troubles de la <strong>Chine</strong><br />
– Le personnage de Liu Bang (Lieou Pang)<br />
– <strong>La</strong> continuité entre les réformes politiques, sociales et intellectuelles de Qin shi<br />
huang (ts’in Che houang-ti) et le règne de Liu Bang<br />
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<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
Contenus<br />
niveaux, disciplines, compétences<br />
Niveau/Discipline<br />
Sixième/Histoire : « V. Regards sur les mon<strong>des</strong> lointains : thème 1, <strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong><br />
<strong>han</strong> <strong>à</strong> son apogée »<br />
Compétences<br />
savoir pro<strong>du</strong>ire un texte de quelques lignes.<br />
savoir lire et comprendre un texte.<br />
savoir étudier une image.<br />
acquérir <strong>des</strong> connaissances et une culture personnelle.<br />
Connaître le vocabulaire, les dates, les repères et les notions de cours.<br />
texte de référence<br />
Ministère de l’É<strong>du</strong>cation nationale, Programme d’enseignement d’histoiregéographie-é<strong>du</strong>cation<br />
civique <strong>pour</strong> les classes de sixième, de cinquième, de<br />
quatrième et de troisième <strong>du</strong> collège, Bulletin officiel [en ligne.], bulletin spécial<br />
n° 6 <strong>du</strong> 28 août 2008.<br />
notions<br />
– empire/empereur ; dynastie<br />
– noblesse<br />
Vocabulaire<br />
– dynastie <strong>han</strong><br />
– Légitimité<br />
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<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
découpage <strong>du</strong> film<br />
00 min 00 s : Générique.<br />
00 min 08 s : Mort <strong>du</strong> fils et héritier de Qin shi huang.<br />
00 min 28 s : Émergence d’un homme, Liu Bang.<br />
00 min 43 s : Présentation de Liu Bang et <strong>des</strong> raisons de son succès dans la conquête<br />
<strong>du</strong> titre impérial.<br />
01 min 14 s : Liu Bang devient empereur et le fondateur d’une nouvelle dynastie qui<br />
règne de – 206 <strong>à</strong> 220.<br />
01 min 27 s : Liu Bang est l’héritier de Qin shi huang, car il reprend et renforce son<br />
œuvre (unité chinoise et centralisation impériale). il désarme la noblesse guerrière<br />
et la transforme en noblesse de cour, dé<strong>pour</strong>vue de tout pouvoir.<br />
01 min 55 s : Mort de Liu Bang <strong>à</strong> 52 ans.<br />
02 min 11 s : Fin.<br />
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<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
Suggestions d’activités<br />
Liu Bang et la prise <strong>du</strong> pouvoir<br />
On étudie la fin tragique de l’éphémère dynastie fondée par Qin shi huang et<br />
le retour <strong>à</strong> l’anarchie et au chaos de la guerre civile entre les grands féodaux.<br />
un homme d’exception, Liu Bang, d’origine mo<strong>des</strong>te, émerge cependant par ses<br />
qualités personnelles. il réussit <strong>à</strong> éliminer ses rivaux et devient finalement par ses<br />
mérites empereur de <strong>Chine</strong> en – 206. Les différentes images extraites de la vidéo<br />
servent de fil con<strong>du</strong>cteur <strong>pour</strong> illustrer les différentes notions abordées lors <strong>du</strong><br />
visionnage. Les mots de vocabulaire sont précisés et viennent enrichir la trace<br />
écrite.<br />
Liu Bang et l’héritage de Qin shi huang<br />
Liu Bang est le fondateur d’une nouvelle dynastie. il reprend cependant l’héritage<br />
de Qin shi huang en maintenant ses réformes et en ré<strong>du</strong>isant la noblesse guerrière<br />
<strong>à</strong> un rôle inoffensif de noblesse de cour.<br />
5
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
Fiche élève<br />
discipline/niveau<br />
histoire/sixième<br />
Objectifs<br />
– Connaître la personnalité de Liu Bang.<br />
– Connaître les raisons de son arrivée au pouvoir.<br />
activité 1 – Liu Bang et la prise <strong>du</strong> pouvoir<br />
Consigne – Réponds aux questions suivantes après avoir regardé attentivement le<br />
film. aide-toi également <strong>des</strong> images ci-<strong>des</strong>sous.<br />
1. Comment disparaît la dynastie fondée par Qin Shi Huang ?<br />
2. Quelle situation connaît la <strong>Chine</strong> après la disparition de cette dynastie ?<br />
Le retour <strong>des</strong> troubles après la disparition de la dynastie de Qin Shi Huang<br />
6
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
3. Qui est Liu Bang ?<br />
4. Comment réussit-il <strong>à</strong> prendre le pouvoir et <strong>à</strong> devenir empereur ?<br />
Liu Bang, fondateur de la dynastie <strong>des</strong> Han<br />
activité 2 – Liu Bang et l’héritage de Qin shi huang<br />
Consigne – après avoir visionné la vidéo et en t’aidant <strong>des</strong> images extraites de la<br />
vidéo, réponds aux questions suivantes.<br />
1. Pourquoi peut-on dire que le nouvel empereur Liu Bang est d’une certaine façon l’héritier de Qin Shi Huang ?<br />
7
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
L’empire de <strong>Chine</strong> en – 206 <strong>à</strong> l’avènement de Liu Bang<br />
2. Quelle est sa politique concernant la noblesse guerrière ?<br />
3. Quand meurt Liu Bang ?<br />
<strong>La</strong> noblesse de cour sous Liu Bang<br />
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<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong><br />
<strong>La</strong> <strong>Chine</strong> <strong>des</strong> <strong>han</strong>, <strong>La</strong> naissanCe d’une dynastie<br />
Corrigé Fiche élève<br />
activité 1 – Liu Bang et la prise <strong>du</strong> pouvoir<br />
1. son héritier se donne la mort trois ans après son accession au pouvoir lors d’une<br />
révolte.<br />
2. <strong>La</strong> <strong>Chine</strong> connaît le chaos et les troubles. Les seigneurs de la guerre et grands<br />
féodaux se déchirent et se font la guerre.<br />
3. Liu Bang est un homme d’origine paysanne, devenu chef de guerre, qui se<br />
distingue par son courage, sa détermination et sa popularité.<br />
4. il s’est constitué peu <strong>à</strong> peu une armée de fidèles. il élimine ses rivaux et accède<br />
<strong>à</strong> la fonction suprême d’empereur. sa dynastie, les <strong>han</strong>, va régner sur la <strong>Chine</strong><br />
pendant quatre siècles, de – 206 <strong>à</strong> 220.<br />
activité 2 – Liu Bang et l’héritage de Qin shi huang<br />
1. il maintient la centralisation impériale <strong>du</strong> pouvoir et l’unité de la <strong>Chine</strong>.<br />
2. il la ré<strong>du</strong>it <strong>à</strong> un rôle inoffensif de noblesse de cour, dé<strong>pour</strong>vue de toutes ambitions<br />
guerrières.<br />
3. il meurt <strong>à</strong> 52 ans. Cependant, <strong>à</strong> la différence de Qin shi huang, sa dynastie va<br />
<strong>du</strong>rer quatre siècles et gagner en légitimité auprès <strong>du</strong> peuple chinois.<br />
9
Vous trouverez une sélection de ressources complémentaires<br />
(bibliographie, sitographie…) dans la fiche de présentation de la vidéo<br />
sur le<strong>site</strong>.<strong>tv</strong><br />
Livret rédigé par Jean-<strong>La</strong>urent Faurère<br />
© SCÉRÉN-CNDP, 2012
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