Note d'Orientation de la Politique Sociale - Development

l’élimination des frais d’écoles. Ceci inclue éliminer les frais insoupçonnés tels que
les uniformes d’écoles, les activités parascolaires, paiements sous la table , etc. Les
frais étaient introduits pendant les années 80 et 90 dans le cadre de s mécanismes de
récupération des coûts pour promouvoir l’efficacité sectorielle et faire face a des
réductions de budget sévères résultant des programmes d’ajustement; ça a eu des
impacts sociaux négatifs remarquables. L’Uganda était un des premiers pays à
s’éloigner des frais, introduisant une politique d’enseignement primaire universel en
1996 qui est parvenu avec succès à réduire le vide dans la scolarisation pour les
pauvres et plus tard le vide du genre dans les inscriptions. L’expérience dans d’autres
pays (par exemple le Cameroun, le Kenya, la Malawi, la Tanzanie) soutien fortement
l’argument que les frais restreindrent les inscriptions des étudiants, et il y a
actuellement un accord mondial sur le besoin d’éliminer les frais pour l’enseignement
primaire et l’enseignement de base.
Eliminer les frais dans les écoles n’est pas suffisant pour s’assurer des population
instruits; l’instruction exige garder les enfants a l’ école . L’inégalité dans la rétention
et les taux d’achèvement reste élevée pour beaucoup, particulièrement les filles, étant
donne les besoins impérieux des ménages pauvres (l’économie des soins du ménage
qui fait sortir les filles des écoles, les coûts d’ opportunité des enfants a l’ école au lieu
de travailler, nutrition déficiente , etc.). Les transferts monétaires conditionnels comme
PROGRESA/Oportunidades au Mexique (Catégorie 20), conditionnel sur la présence
a l’école, sont de bonnes pratiques pour s’assurer que les filles assistent aux classes,
pour dissuader l’utilisation du travail des enfants comme une stratégie pour surmonter
les risques, pour promouvoir la demande pour les services et pour donner des
opportunités aux enfants dans des ménages pauvres/exclus. D’autres politiques de
rétention peuvent inclure des programmes d’alimentation d’écoles , des bourses
d’études, exonération des frais de scolarité, et des mesures de sécurité spéciales pour
les filles (transport, latrines séparées , nombre de professeurs femmes).
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