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Note d'Orientation de la Politique Sociale - Development

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priorité re<strong>la</strong>tive <strong>de</strong>s politiques sectorielles. Par exemple, un premier objectif typique<br />

est <strong>de</strong> générer <strong>de</strong> l’emploi décent, étant donne que ceci est l’instrument le plus<br />

efficace pour réduire <strong>la</strong> pauvreté et rehausser les niveaux <strong>de</strong> vie dans un pays.<br />

Réexaminer l’efficacité <strong>de</strong>s politiques actuelles: Le c<strong>la</strong>ssement <strong>de</strong>s objectifs<br />

nationa ux <strong>de</strong>vrait donner une direction aux priorités nationales. La prochaine étape<br />

consiste <strong>de</strong>:<br />

• Enumérer les programmes sociaux existants dans un pays.<br />

• Evaluer les vi<strong>de</strong>s: Est ce que les politiques sociales répon<strong>de</strong>nt aux priorités<br />

i<strong>de</strong>ntifies dans le diagnostic? Qui bénéficie? Quels groupes/zones ne sont pas<br />

couverts?<br />

• Si les programmes existant ont été augmentés, est ce qu’ils répareraient les<br />

problèmes sociaux? Est ce que ces programmes sont ce qu’il faut? Quelle est<br />

l’efficacité <strong>de</strong> leur contribution pour <strong>la</strong> réalisation <strong>de</strong>s OMD et les objectifs du<br />

développement national?<br />

• Y a t il <strong>de</strong>s options plus économiques pour s’occuper <strong>de</strong>s besoins sociaux<br />

i<strong>de</strong>ntifies dans le diagnostic?<br />

En général, tous les pays ont cer taines politiques sociales sur p<strong>la</strong>ce. Toutefois, peut<br />

être a l’exception <strong>de</strong> l’éducation basique, l’efficacité <strong>de</strong> certains programmes existants<br />

est souvent limitée a cause <strong>de</strong> :<br />

• Couverture limitée: La plupart <strong>de</strong>s programmes sociaux ont tendance a servir<br />

seulement une partie du secteur forme l, les segments plus riche <strong>de</strong> <strong>la</strong> société,<br />

plutôt que les plus nécessiteux qui restent dans le secteur informel dans <strong>de</strong>s<br />

zones rurales et non couverts par les services sociaux.<br />

• La conception <strong>de</strong> <strong>la</strong> politique inadéquate: Souvent les programmes ont été<br />

conçus il y a longtemps et ont besoins d’améliorations importantes <strong>de</strong> l’équité<br />

et l’efficacité (par exemple éviter les impacts régressifs, les chevauchements<br />

avec d’autres programmes, les économies). De nombreuses politiques<br />

sectorielles conçues pendant les années 80 et 90 sont inadéquates pour générer<br />

<strong>de</strong> l’emploi décent, l’équité et <strong>la</strong> cohésion sociale, ou pour maximiser les<br />

synergies avec le développement économique (par exemple les politiques<br />

sociales résiduelles, <strong>la</strong> flexibilisation du marche <strong>de</strong> travail, le remboursement<br />

<strong>de</strong>s prestations ); ils ont besoin d’être réexaminés. Une discussion par secteur<br />

et par options est présentée dans <strong>de</strong>s sections ultérieures <strong>de</strong> cette note<br />

concernant <strong>la</strong> politique.<br />

• Fonds insuffisants: Les gouvernements <strong>de</strong>s pays en développement ont<br />

traditionnellement peu investi dans les secteurs sociaux, spécialement pendant<br />

les années 80 et 90.<br />

• Les dépenses récurrentes sous financées: Malgré que les dépenses<br />

récurrentes comme les sa<strong>la</strong> ires absorbent <strong>la</strong> plupart du budget social dans<br />

les pays en développement , elles restent sous financés. Les sa<strong>la</strong>ires <strong>de</strong>s<br />

employés qualifies <strong>de</strong>vraient être une priorité; le dé veloppement social se<br />

produit a cause <strong>de</strong>s soins humains (un professeur n’a pas besoin d’une<br />

école pour enseigner, et <strong>de</strong> nombreux pays ont justement commence a<br />

augmenter le personnel médical économique , par exemple les “mé<strong>de</strong>cins<br />

aux pieds nus” <strong>de</strong> <strong>la</strong> Chine). Si les ressources sont augmentées, ils ont<br />

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