PDF, 6.7 Mo - Ville de Sélestat

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Le CFMI une structure à découvrir
Photo : Yves Faure Archipel
Beaucoup de Sélestadiens méconnaissent
le Centre de Formation
de Musiciens Intervenants
(CFMI). Pourtant, si pendant de
nombreuses années la structure
n’a, faute de moyens, pas
pu accueillir plus d’une trentaine
d’élèves, elle ambitionne de
devenir en 2012 une référence
dans le monde de la formation
musicale. Des travaux de rénovation
ont permis aux équipes
d’intégrer de nouveaux espaces
en janvier dernier. Quatre salles
de classes, un atelier de lutherie,
une « instrumentothèque », des
espaces dédiés aux travaux individuels…
Le nouveau centre offre
dorénavant un environnement
professionnel adapté, apte à accueillir
des promotions aux effectifs
plus importants. À ce titre, la
structure se positionne comme
un lieu d’expérimentation et de
recherche. Des pratiques traditionnelles
musicales et chorégraphiques
d’Indonésie aux ateliers
de créations d’instruments dans
l’atelier de lutherie, le CFMI fait
preuve d’une belle inventivité
dans le domaine de l’éveil musical.
Qui sont les musiciens intervenants ?
Pour accéder à la formation de
musicien intervenant, les bacheliers
doivent justifier d’au moins deux
années d’études supérieures dans
le domaine de la musique ou avoir
exercé une activité professionnelle
significative dans la branche.
Les candidats instrumentistes et/
ou chanteurs passent alors des
épreuves techniques avant d’être
définitivement admis au CFMI. Les
étudiants qui suivent ce cursus décrochent
à l’issue des deux ans de
formation le Diplôme Universitaire
des Musiciens Intervenants (DUMI).
Titulaires de la fonction publique
au titre d’assistants territoriaux spécialisés
d’enseignement artistique,
ces futurs professionnels seront dès
lors en mesure de conduire des projets
d’éducation musicale auprès
d’enfants du premier cycle.
Quel est leur rôle ?
Aux côtés de professeurs d’écoles,
les musiciens intervenants transmettent
aux enfants les clés d’une
écoute attentive, d’une réelle
approche construite du son. Par
des ateliers ludiques, des expérimentations
sonores, des exercices
d’interprétation, des initiations à la
pratique instrumentale et à l’électroacoustique,
les enfants aiguisent
leur sens et s’ouvrent à divers
champs esthétiques. Forts d’une
méthode pédagogique structurée,
les intervenants peuvent mener
des projets ambitieux au sein des
écoles ou en dehors, avec des structures
culturelles ou associatives.
Anne-Erell et Simon font partie des plus jeunes étudiants de
la promotion. À 23 et 22 ans ils ont tous les deux un parcours
bien différent mais une envie commune : faire de la musique
un métier. La Bretonne Anne-Erell explique avoir choisi le
CFMI pour une raison bien précise : « Je veux percer dans
le chant et devenir chanteuse d’Opéra. Je vise une école
réputée qui se trouve en Suisse. Si je suis venue ici c’est
donc pour me rapprocher géographiquement de la Suisse
mais surtout pour me professionnaliser et obtenir un métier
si la voie que je vise ne fonctionne pas. Et, au bout de 6 mois
passés ici, je me rends compte que ce n’est pas un hasard,
que j’ai vraiment ma place dans cette formation. J’ai toujours
mon objectif en tête mais j’avance avec un intérêt nouveau :
l’éveil musical des enfants. »
À ses côtés, Simon revient sur son parcours : « Je suis
musicien dans plusieurs groupes, je joue de la batterie et de
la guitare. J’ai une expérience sur scène et en studio dans le
domaine des musiques actuelles comme la chanson française
ou le jazz manouche. Initialement, j’étais parti dans une
autre branche, avec mon BTS en écologie obtenu en 2011.
Mais c’est finalement la musique qui a pris le dessus ! Et
me voilà donc à Sélestat, après plusieurs tests d’entrée
concluants».
Les deux étudiants découvrent ensemble ce qu’est la
pédagogie et s’accordent pour dire que par moment, elle
prend le pas sur la musique. « On en oublierait presque qu’on
fait de la musique quand on est face à eux. On entre dans
les salles de classe et les entend dire « chouette, c’est le
magicien ! ». On leur montre la musique, on leur explique, on
échange et on crée. »
Ancien élève du CFMI de 1992 à
1994, Fabrice Desmets y enseigne
depuis cette année l’harmonie
appliquée à la guitare. Son objectif
est de former chaque étudiant aux
bases de l’instrument pour qu’ils
puissent accompagner un chant, quel
qu’il soit. « J’ai débuté au Conservatoire
de Nancy en formation de
guitare classique. J’ai rapidement
souhaité accompagner les plus jeunes
vers un éveil musical. J’ai commencé
comme autodidacte jusqu’à ce que
le besoin d’une formation se fasse
ressentir. La pédagogie ne s’invente
pas et les supposées prédispositions
à l’animation et à l’enseignement
ne sont pas suffisantes, même dans
des domaines artistiques comme la
musique. C’est pour ces raisons que
je suis allé frapper à la porte du CFMI
et bien m’en a pris. J’ai passé 2 ans
en immersion totale, à apprendre à
gérer un groupe conséquent de 25
élèves, à prendre des initiatives
dans l’immédiateté de certaines
situations, à analyser et à écouter
les enfants. Aujourd’hui, je dirige
l’École Intercommunale de Musique
Ravel à Mundolsheim qui regroupe
500 élèves. Auparavant, j’intervenais
à l’Ecole Nationale de Musique
de Mulhouse, dans des quartiers
sensibles. » Le parcours de Fabrice
Desmets est riche et donne un
exemple de ce vers quoi la formation
de musicien intervenant peut tendre.
En guise de conclusion, il donne une
belle image qui reflète ces deux ans
passés à Sélestat « On nous remet
des clés mais on ne nous dit pas où
se trouvent les portes. Je m’étonne
parfois encore d’en trouver de
nouvelles… ».
L’équipe du CFMI vous accueille dans ses murs, 1 rue
Froehlich à Sélestat, pour un atelier tout public de
découverte d’un gamelan (ensemble instrumental
indonésien traditionnel) et deux séances de présentation
de travaux d’étudiants.
• Musiques au jardin, mardi 12 juin à 14h,15h et
18h30. Spectacle à destination du public scolaire créé
par les étudiants de première année
• Parcours de découverte autour du gamelan
javanais samedi 16 juin à 15h et 17h
• Rencontres musicales avec le public scolaire, jeudi
28 et vendredi 29 juin à 14h. Échanges musicaux
avec les étudiants de deuxième année.
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