prépa CONCOURS sanitaire & social - Université de Pau et des ...

UNIVERSITE DE PAU ET DES PAYS DE L’ADOUR
UFR SCIENCES ET TECHNIQUES – D.U.C.S.S.
I.F.R. – Rue Jules Ferry – BP 27540 - 64075 PAU CEDEX
05.59.40.78.97- Mr BRICAGE responsable option sanitaire : 05.59.40.74.77
DIPLOME D’UNIVERSITE
« Préparation aux Carrières Sanitaires et Sociales »
D.U.C.S.S
Le programme d’études mis en place pour l’obtention du Diplôme Universitaire « Carrières Sanitaires
et Sociales » est centré sur une préparation spécifique aux concours d’entrée dans les écoles paramédicales et
dans les écoles de travailleurs sociaux.
Il apporte, comme soutien à cette démarche pédagogique, des éléments de culture générale et
professionnelle ainsi que des méthodes de travail qui constituent une véritable éducation préparatoire
(propédeutique) à ces types de formations et aux carrières qui en découlent.
Outre ces objectifs fondamentaux, le programme est constitué de telle sorte qu’il favorise, par le jeu de
passerelles d’orientation, le passage vers la préparation aux concours administratifs de la catégorie B,
conformément au tableau ci-dessous qui récapitule les orientations de ce Diplôme Universitaire.
A. Préparation à l’entrée, sur concours ou sur sélection, dans les écoles professionnelles
paramédicales et sociales à vocation professionnelle directe.
Carrières paramédicales
Carrières éducatives et sociales
- Infirmier diplômé d’état - Educateur spécialisé
- Infirmier du secteur psychiatrique - Educateur surveillé
- Kinésithérapeute, psychomotricien - Administration pénitentiaire
- Ergothérapeute - Assistant de service social
- Manipulateur en électroradiologie - Animateur socioculturel
- Laborantin - Economie sociale et familiale
- Podologue, pédicure - Educateur jeunes enfants …
B. Préparation à des concours administratifs
Carrières d’agents administratifs des établissements sanitaires et sociaux : secrétaire médico-sociale,
adjoint des cadres hospitaliers.
N.B Le présent diplôme n’étant pas un diplôme professionnel, il ne débouche directement sur aucun des emplois
figurants dans la nomenclature des professions sanitaires et sociales.
Le DUCSS option sanitaire ne prépare pas aux concours d’orthophoniste qui nécessite une préparation plus
adéquate.
MODALITES D’INSCRIPTION ET CONDITIONS D’ADMISSION
Carrières sanitaires (sauf infirmiers) : réservé aux bacheliers S ou D.A.E.U « B », ou bacheliers C,D,E.
Bacheliers SMS ou STL (option biochimie-génie biologique) pour
orientation psychomotricien ou pédicure-podologue exclusivement.
Carrières sociales (y compris infirmiers) : toutes séries du BAC ou D.A.E.U.
- Pré-inscriptions : jusqu’au 13 juin 2008.
- Admission sur dossier : (Terminale, Baccalauréat)
Résultats de l’examen sur dossiers : 1 ère quinzaine de juillet 2008
Double pré-inscription possible pour les bacheliers scientifiques.
Attention : normalement, pas de bourse d’enseignement supérieur pour cette formation (Diplôme d’Université).
Toutefois, les étudiants sont inscrits en parallèle en 1 ère année de Licence Sciences de la Vie. En faisant la
demande de bourses au CROUS, mentionner cette année de Licence et non le DUCSS.
A titre indicatif, droits d’inscription 2007/2008 : 500 Euros, auxquels s’ajoutent les frais de Sécurité Sociale
Etudiante (196 euros) pour les étudiants qui feront 20 ans avant le 30 septembre 2008.

PROGRAMME DES ETUDES
Les études se déroulent en 20 semaines à partir de début octobre jusqu’à fin mars, date de début des concours (à
partir de début septembre pour l’option « carrières sanitaires »). Elles constituent un tout indissociable où les
enseignements à la Faculté alternent avec le travail personnel à la maison et le stage pratique. On insistera donc sur
l’importance déterminante du travail individuel devant être exécuté par l’étudiant en plus des cours et du stage, dans
la perspective des concours qu’il prépare.
Le enseignements sont assurés par des professeurs de l’Université et des professionnels du secteur sanitaire et social,
ainsi que des conseillers d’orientation.
L’ensemble des activités pédagogiques en vue d’obtention du D.U.C.S.S, fait l’objet d’un suivi individuel défini
dans le contrat pédagogique de l’étudiant.
CONTENUS
Dans le classement évoqué ci-dessous, les candidats aux concours des carrières paramédicales avec épreuves de
sciences biologiques et éventuellement physiques sont regroupés dans l’option « carrières sanitaires » ; tous les
autres dans l’option « carrières sociales ».
FRANÇAIS
Techniques d’expression écrite (dissertation, contraction de texte, commentaire composé) et techniques
d’expression orale (exposé, entretien, discussion).
60 h d’enseignement pour l’option « carrières sanitaires »,
70 h pour l’option « carrières sociales ».
BIOLOGIE
Principaux éléments du programme de terminale et première S pour les candidats à l’option « carrières sanitaires »
(90 h).
Définition des grandes questions d’actualité concernant les rapports de la biologie avec la société, pour les
candidats à l’option « carrières sociales » (30 h).
PHYSIQUE (option « carrières sanitaires »)
170 h de cours et TD pour les candidats à l’option « carrières sanitaires », sauf ceux se destinant à la carrière de
psychomotricien ou de pédicure-podologue à l’exclusion de toute autre. Programme de terminale et première S,
en rapport avec les programmes officiels des différents concours.
CHIMIE (option « carrières sanitaires »)
76 h de cours et TD pour les candidats à l’option « carrières sanitaires », sauf ceux se destinant à la carrière de
psychomotricien, de pédicure-podologue ou d’ergothérapeute, à l’exclusion de toute autre. Principaux
éléments du programme de terminale et première S, en rapport avec les programmes officiels des différents
concours.
PSYCHOLOGIE (option « carrières sociales »)
60 h de cours pour les étudiants de l’option « carrières sociales ». 25 h de psychologie cognitive et 35 h de
psychologie appliquée.
Une partie de la psychologie appliquée est destinée à ceux se destinant à la carrière de psychomotricien, à
l’exclusion de toute autre.

PEDAGOGIE (option « carrières sociales »)
60 h de cours et TD pour les étudiants de l’option « carrières sociales ».
Pédagogie générale : 20 h ;
Pédagogie appliquée : 40 h : définition du contrat pédagogique centré sur le projet professionnel ; gestion mentale.
TESTS PSYCOTECHNIQUES (option « carrières sociales »)
43 h d’entraînement aux tests psycotechniques.
CULTURE GENERALE (option « carrières sociales »)
Enseignement de 30 h pour les étudiants de l’option « carrières sociales » , et ceux se destinant à la carrière de
psychomotricien, de pédicure-podologue ou d’ergothérapeute, à l’exclusion de toute autre.
Conférences sur des thèmes généraux (éléments de philosophie) et spécifiques (la culture, l’évolution de la pensée
scientifique, le concept santé/maladie, et différents sujets en rapport avec l’évolution des faits scientifiques,
techniques et sociaux particulièrement significatifs de l’organisation sanitaire et sociale en France).
CONNAISSANCE DU MILIEU
Enseignement de 10 h pour les étudiants de l’option « carrières sanitaires », et de 30 h pour les étudiants de
l’option « carrières sociales » et ceux se destinant à la carrière de psychomotricien, de pédicure-podologue ou
d’ergothérapeute à l’exclusion de toute autre.
Conférences sur des thèmes précis tels que : l’organisation des différents cursus de formation des travailleurs
sanitaires et sociaux ; les différents statuts des professions paramédicales, éducatives et sociales ; les rapports
théoriques et pratiques entre ces différentes professions.
Ces conférences sont assurées par des professionnels du secteur sanitaire et social.
REFLEXION ET ORIENTATION (option « carrières sociales »)
Travail de recherche d’information sur les carrières, d’analyse des motivations et d’élaboration d’une stratégie
personnelle de choix et d’orientation (séminaire de 11 h en groupe restreint).
STAGE PRATIQUE
Pour les étudiants de l’option « carrières sociales » et ceux se destinant à la carrière de psychomotricien ou de
pédicure-podologue, à l’exclusion de toute autre, le stage est un stage de découverte du milieu, et donc un stage
d’observation destiné à sensibiliser l’étudiant aux réalités du monde professionnel. Les stages font l’objet d’une
convention entre l’université et les établissements qui accueillent les étudiants.
Il est recommandé de rechercher son terrain de stage (établissement hospitalier, clinique, établissement social,
médico-social ou socio-éducatif) dès la rentrée.
Ce stage se déroule chaque année durant les trois premières semaines de décembre (pour 2008 : du 1 er au 19)

REPARTITION DES MATIERES DU PROGRAMME
REPARTITION
MATIERES
TYPE
ENSEIGNEMENT
HEURES PAR OPTION
Sanitaire
Social
Français Cours + TD 60 70
Biologie Cours + TD 90 28
Physique Cours + TD 170
Chimie Cours + TD 76
Psychologie Cours + TD 60
Pédagogie Cours + TD 60
Culture générale Cours + TD 30
Connaissance milieu Conférence 10 30
Réflexion et orientation Séminaire 11
Connaissance du milieu Stage (105*) 156
406 445
* pour les candidats au concours de psychomotricien ou de pédicure-podologue seulement.
TABLEAU RECAPITULATIF DES MODALITES
D’OBTENTION DU D.U.C.S.S
MATIERES
Modalités de
Validation *
Carrières
Sanitaires
Coefficients
Carrières
Sociales
Français CC 4 4
Biologie CC EF (é) 4 1
Physique CC 4
Chimie CC 4
Psychologie EF (é) 3
Pédagogie EF (é) 3
Culture générale EF (é) 2
Connaissance du Milieu EF (é) 2 2
Réflexion et Orientation
PO
Rapport de Stage EF (é + s) 3 (2+1)
* CC : Contrôle Continu (2 contrôles obligatoires)
EF : Examen final (é : écrit : s : soutenance)
PO : Présence Obligatoire
18 18
Avec les aménagements à apporter à ce tableau, consécutifs aux remarques faites pour les carrières
d’ergothérapeute, pédicure-podologue ou psychomotricien à l’exclusion de toute autre.
Le D.U.C.S.S est délivré avec les mentions habituelles.
La réussite au D.U.C.S.S. option « Carrières Sanitaires » valide
la 1ère année de Licence Sciences de la Vie.