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demain master - Solvay Brussels School

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FACULTÉ D’ARCHITECTURE<br />

ART DE BÂTIR ET URBANISME<br />

MASTER<br />

EN ARCHITECTURE<br />

Orientation générale<br />

EN GUISE D’INTRODUCTION…<br />

A la rentrée académique 2010-11, l’Institut supérieur d’architecture<br />

de la Communauté française La Cambre et l’Institut supérieur<br />

d’architecture Victor Horta auront pleinement intégré la<br />

structure universitaire de l’ULB au sein d’une nouvelle Faculté<br />

d’Architecture.<br />

Ce processus d’intégration est progressif. Il a débuté en 2009-<br />

10 avec l’organisation d’une première année de bachelier (BA1)<br />

commune et se poursuivra en 2010-11 avec l’organisation de la<br />

BA2.<br />

La mise sur pied d’un <strong>master</strong> commun est attendue pour<br />

l’année académique 2011-12.<br />

Dans l’attente, les étudiants intéressés par un Master en Architecture<br />

sont invités à prendre connaissance des programmes et<br />

objectifs d’enseignement propres aux deux Instituts partenaires.<br />

Les étudiants mentionneront le cursus choisi lors de leur<br />

inscription, laquelle s’effectue dorénavant, et uniquement,<br />

auprès du service des inscriptions de l’ULB.<br />

LES COMPÉTENCES<br />

VISÉES<br />

Les années de Master en Architecture complètent la formation<br />

générale des années de Bachelier tout en permettant aux étudiants<br />

un parcours autonome, susceptible de rencontrer davantage<br />

leurs aspirations personnelles, leurs engagements futurs<br />

et les spécificités de la conception architecturale.<br />

L’objectif est de développer un enseignement pluraliste et<br />

émancipateur, attentif aux opinions critiques, aux explorations<br />

innovantes de la discipline et à l’approfondissement des savoirs<br />

traditionnels du métier d’architecte. Il se veut aussi ouvert aux<br />

multiples facettes d’une discipline en pleine évolution, riche de<br />

ses spécialisations et diversifications.<br />

Le Master prépare à la formation de professionnels de l’architecture<br />

aptes à conjuguer la nécessaire pertinence technique,<br />

l’indispensable responsabilité sociale et la richesse imaginative,<br />

susceptibles d’assurer à chacun, et de manière responsable, de<br />

larges possibilités d’expression et de créativité.<br />

LE CURSUS<br />

D’ENSEIGNEMENT<br />

L’enseignement du Master en Architecture comporte deux<br />

années d’études (2 x 60 ECTS) articulées autour de l’enseignement<br />

du projet qui est au cœur de la formation (20 ECTS /<br />

année). Celui-ci est organisé sous forme d’ateliers “verticaux”<br />

associant les étudiants de MA1 et MA2 autour de mêmes thématiques<br />

d’études et de mêmes préoccupations architecturales.<br />

Les étudiants ont le libre choix de leur atelier. Une grande partie<br />

des cours sont également à caractère optionnel. L’étudiant peut<br />

ainsi se construire un parcours autonome à l’intérieur d’une<br />

offre d’enseignements diversifiés, en phase avec la recherche et<br />

les préoccupations actuelles de la société (développement<br />

durable, urbanisme, paysage, infographie, etc).<br />

Le cursus commun embrasse des cours d’histoire, de théorie,<br />

d’urbanisme, de sciences humaines, de construction, d’étude<br />

des structures, d’infographie, de droit et de pratiques professionnelles,<br />

etc.<br />

LES SPÉCIFICITÉS<br />

Les enseignants partagent la même volonté de fonder une<br />

Faculté citoyenne, à l’écoute d’un monde qui bouge, ouverte<br />

aux courants novateurs, consciente de ses responsabilités<br />

sociales, allant à la rencontre des partenariats qui, dans les<br />

domaines de la vie politique, culturelle, associative, professionnelle,<br />

sortent l’enseignement de son isolement pour le resituer<br />

au centre de l’espace sociétal auquel l’architecture donne, finalement,<br />

sa forme.<br />

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