un guide de formation - Search for Common Ground
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ÉTAPE 3 1.3.3<br />
Notes du facilitateur<br />
Durée : 15 minutes<br />
Ressources: Tableau <strong>de</strong> conférence, feutres.<br />
Points clés <strong>de</strong> l’apprentissage:<br />
• Pour que la ré<strong>for</strong>me <strong>de</strong> la gouvernance ait lieu et pour qu’elle soit durable, les citoyens ont<br />
besoin <strong>de</strong> s’approprier et d’avoir confi ance dans le processus ;<br />
• Les processus <strong>de</strong> ré<strong>for</strong>me <strong>de</strong> la gouvernance doivent être associés à <strong>un</strong> agenda <strong>de</strong> changement<br />
plus large, qui implique aussi la participation <strong>de</strong>s citoyens ;<br />
• La ré<strong>for</strong>me <strong>de</strong> la gouvernance <strong>de</strong>man<strong>de</strong> du temps et doit abor<strong>de</strong>r les conditions structurelles,<br />
qui ont donné lieu au confl it ;<br />
• La société civile, y compris les médias, doivent être activement impliqués dans le suivi <strong>de</strong> la mise<br />
en œuvre <strong>de</strong>s processus <strong>de</strong> ré<strong>for</strong>me ;<br />
• Les gouvernements sont élus après <strong>un</strong> confl it car ils promettent le changement, <strong>un</strong>e vie<br />
meilleure et la mise en place <strong>de</strong> services sociaux ;<br />
• Des années <strong>de</strong> mauvaise gouvernance éloignent les citoyens <strong>de</strong>s institutions étatiques, la<br />
confi ance se perd. Ils se tournent alors vers leurs familles, leurs groupes ethniques, ou vers la<br />
religion, <strong>de</strong>s partis et <strong>de</strong>s réseaux d’amitié ;<br />
• Lors <strong>de</strong> la création <strong>de</strong>s institutions étatiques, <strong>un</strong>e attention particulière doit être accordée à la<br />
mise en place <strong>de</strong> projets qui encouragent la participation citoyenne dans la sphère publique ;<br />
• La comm<strong>un</strong>ication doit être placée au centre <strong>de</strong>s processus <strong>de</strong> ré<strong>for</strong>me <strong>de</strong> la gouvernance, pour<br />
que ces <strong>de</strong>rniers soient <strong>un</strong> succès.<br />
Activités d’apprentissage<br />
Récapitulez la session par <strong>un</strong>e brève présentation (Voir les Points clés <strong>de</strong> l’apprentissage) pour<br />
mettre en évi<strong>de</strong>nce les points les plus importantes et combler les lac<strong>un</strong>es.<br />
24 La comm<strong>un</strong>ication stratégique pour la construction <strong>de</strong> la paix – <strong>un</strong> <strong>gui<strong>de</strong></strong> <strong>de</strong> <strong><strong>for</strong>mation</strong>