Capitalisations des expériences du Projet de Promotion des ...
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3.3. La philosophie <strong>du</strong> <strong>Projet</strong> PGPA<br />
La philosophie <strong>du</strong> <strong>Projet</strong> PGPA a reposé sur <strong>de</strong>ux principes fondamentaux :<br />
L’autopromotion<br />
Processus qui se fon<strong>de</strong> sur la mobilisation <strong>de</strong> toute type <strong>de</strong> ressources propres aux<br />
paysannes et paysans et sur le renforcement <strong>de</strong> leurs propres capacités pour améliorer leur<br />
situation sociale et économique. Selon ce principe, les projets d’autopromotion ne font pas à<br />
la place <strong><strong>de</strong>s</strong> bénéficiaires ce que les bénéficiaires eux mêmes peuvent faire.<br />
Le partenariat<br />
Cela a signifié pour le <strong>Projet</strong> PGPA mettre en relation <strong><strong>de</strong>s</strong> OP avec <strong><strong>de</strong>s</strong> expériences différentes,<br />
avec <strong><strong>de</strong>s</strong> acteurs comme les OA, les ONG, les bureaux d'étu<strong><strong>de</strong>s</strong> et les services étatiques pour<br />
que ces différentes réalités puissent s’enrichir réciproquement avec leurs connaissances et leurs<br />
expériences et pour qu’elles puissent aussi avancer en unissant leurs effort.<br />
3.4. Le rôle <strong>du</strong> <strong>Projet</strong> PGPA<br />
Le rôle premier <strong>du</strong> PGPA a été <strong>de</strong> renforcer les capacités organisationnelles <strong><strong>de</strong>s</strong> OP tout en<br />
contribuant à l’augmentation <strong><strong>de</strong>s</strong> revenus et à l’amélioration <strong><strong>de</strong>s</strong> conditions <strong>de</strong> vie <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
membres. Le PGPA a aussi joué un grand rôle dans l’accompagnement <strong>de</strong> la collaboration<br />
entre OP et OA suivant une démarche systémique et non sectorielle.<br />
3.5. Son approche<br />
L’approche d’intervention a été participatif, attentif aux aspects <strong>de</strong> « genre », pluri – acteurs<br />
et par filière.<br />
Le PGPA a choisi accompagner les filières agropastorales (pro<strong>du</strong>its vivriers, petit élevage<br />
traditionnel) dans lesquelles les OP <strong><strong>de</strong>s</strong> femmes sont les plus actives. Autour <strong>de</strong> cet<br />
accompagnement le projet a essayé <strong>de</strong> catalyser les efforts <strong>de</strong> différent acteurs que jusque<br />
là avaient travaillé, dans les mêmes domaines et dans le même territoire, sans créer <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
synergies. Les intervention <strong>du</strong> projet ont vu a tous les niveaux la participation <strong><strong>de</strong>s</strong> différents<br />
acteurs et elles ont été définies <strong>de</strong> concert avec les objectifs <strong><strong>de</strong>s</strong> OP et tenant compte <strong><strong>de</strong>s</strong><br />
capacités <strong>de</strong> ces <strong>de</strong>rnières.<br />
Par rapport aux modalités d’intervention, le PGPA a apporté <strong><strong>de</strong>s</strong> appui aux OP soit<br />
directement en utilisant son personnel, soit indirectement en utilisant les structures d’appui<br />
existantes. Le choix <strong>de</strong> ces OA a été fait conjointement avec les OP partenaires, si comme<br />
l’élaboration <strong><strong>de</strong>s</strong> termes <strong>de</strong> référence qui spécifiaient le mandat <strong><strong>de</strong>s</strong> OA.<br />
3.6 Les services et appuis offerts par le PGPA<br />
Pour les OP<br />
• Appui technique et financier pour la réalisation <strong><strong>de</strong>s</strong> formations, étu<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> marché,<br />
visites d'échange, ateliers <strong>de</strong> réflexion, chantiers-écoles ;<br />
• Elaboration <strong><strong>de</strong>s</strong> stratégies et techniques <strong>de</strong> marketing, négociation, commercialisation ;<br />
• Techniques <strong>du</strong> suivi d’impact ;<br />
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