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Directives du Cpi concernant la santé mentale et le soutien ...

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servir d’intermédiaire pour une prise de contact avec <strong>le</strong>s guérisseurs locaux <strong>et</strong> à<br />

organiser une rencontre.<br />

• Ne pas oublier qu’il peut exister plusieurs systèmes de soins non officiels <strong>et</strong> que <strong>le</strong>s<br />

praticiens de l’un d’eux peuvent ne pas reconnaître ou mentionner <strong>le</strong>s autres.<br />

• Être bien conscient que <strong>le</strong>s guérisseurs locaux peuvent se disputer <strong>le</strong>s ‘patients’ ou<br />

être en désaccord quant à <strong>la</strong> méthode à m<strong>et</strong>tre en œuvre pour <strong>le</strong>s soigner. En<br />

d’autres termes, <strong>le</strong>s processus susvisés peuvent devoir être souvent répétés.<br />

• Par<strong>le</strong>r avec <strong>le</strong>s anthropologues/sociologues/personnes <strong>du</strong> secteur connaissant bien<br />

<strong>le</strong>s croyances <strong>et</strong> coutumes loca<strong>le</strong>s <strong>et</strong> lire <strong>la</strong> littérature disponib<strong>le</strong> sur <strong>la</strong> question.<br />

• Observer. Demander à être autorisé à assister à une séance de traitement <strong>et</strong> se rendre<br />

dans <strong>le</strong>s sanctuaires ou sites religieux locaux utilisés pour <strong>le</strong>s pratiques curatives. Il<br />

peut exister des systèmes non officiels de p<strong>la</strong>cement en institution, y compris des<br />

systèmes où <strong>le</strong>s patients sont p<strong>la</strong>cés en détention (voir Aide-mémoire 6.3).<br />

• Se rendre dans <strong>le</strong>s lieux de culte où ont lieu des séances curatives <strong>et</strong> y assister.<br />

• Demander aux patients comment ils conçoivent <strong>le</strong>s processus à l’œuvre dans <strong>la</strong><br />

ma<strong>la</strong>die <strong>et</strong> <strong>la</strong> guérison.<br />

• Déterminer si <strong>le</strong>s pratiques traditionnel<strong>le</strong>s comportent des mesures pouvant être<br />

nocives ou inacceptab<strong>le</strong>s.<br />

• Communiquer <strong>le</strong>s résultats des évaluations au groupe de coordination (voir Aidemémoire<br />

1.1 <strong>et</strong> 2.1).<br />

2. Se familiariser avec <strong>la</strong> politique nationa<strong>le</strong> re<strong>la</strong>tive aux guérisseurs traditionnels.<br />

Avoir bien conscience que :<br />

• Certains gouvernements <strong>et</strong>/ou certaines autorités médica<strong>le</strong>s dissuadent <strong>le</strong>s<br />

travail<strong>le</strong>urs de <strong>la</strong> santé de col<strong>la</strong>borer avec <strong>le</strong>s guérisseurs traditionnels ou <strong>le</strong>ur<br />

interdisent de <strong>le</strong> faire ;<br />

• D’autres gouvernements encouragent <strong>la</strong> col<strong>la</strong>boration <strong>et</strong> ont mis en p<strong>la</strong>ce des<br />

services spécialisés dans <strong>la</strong> formation officiel<strong>le</strong> des guérisseurs <strong>et</strong> dans <strong>la</strong> recherche<br />

sur <strong>la</strong> médecine traditionnel<strong>le</strong> <strong>et</strong> son évaluation. Un tel service peut être une bonne<br />

source d’information.<br />

3. Entrer en re<strong>la</strong>tion avec <strong>le</strong>s guérisseurs répertoriés.<br />

• Se rendre chez <strong>le</strong> guérisseur, de préférence en compagnie d’un intermédiaire ayant<br />

sa confiance (ancien patient, chef religieux bien disposé à son égard, autorité<br />

loca<strong>le</strong> tel<strong>le</strong> qu’un maire, ou ami).<br />

• Se présenter; expliquer son rô<strong>le</strong> <strong>et</strong> son désir d’aider <strong>la</strong> communauté.<br />

• Manifester <strong>du</strong> respect pour <strong>le</strong> rô<strong>le</strong> <strong>du</strong> guérisseur <strong>et</strong> lui demander s’il peut expliquer<br />

en quoi consiste son travail <strong>et</strong> comment celui-ci a été affecté par <strong>la</strong> situation<br />

d’urgence (par ex. si <strong>le</strong> nombre de patients a augmenté ou s’il rencontre des<br />

difficultés en raison de <strong>la</strong> pénurie de matériaux nécessaires ou de <strong>la</strong> destruction<br />

d’instal<strong>la</strong>tions). Certains guérisseurs peuvent ne pas vouloir donner d’informations<br />

précises sur <strong>le</strong>urs méthodes <strong>et</strong> <strong>la</strong> confiance peut prendre <strong>du</strong> temps à s’instaurer.<br />

• Le cas échéant, manifester de l’intérêt pour <strong>la</strong> création de liens de coopération <strong>et</strong><br />

un échange d’idées.<br />

4. Encourager <strong>le</strong>s guérisseurs locaux à participer à des séances d’échange<br />

d’informations <strong>et</strong> de formation.<br />

• Inviter <strong>le</strong>s guérisseurs à des réunions d’information <strong>et</strong> à des séances de formation<br />

communautaires.<br />

• Étudier <strong>la</strong> possibilité de conférer aux guérisseurs un rô<strong>le</strong> dans <strong>la</strong> formation, par<br />

ex. en <strong>le</strong>ur faisant expliquer ce qui, à <strong>le</strong>ur avis, cause <strong>la</strong> ma<strong>la</strong>die ou présenter <strong>le</strong>ur<br />

définition de <strong>la</strong> ma<strong>la</strong>die. Dans <strong>le</strong>s cas où <strong>le</strong>urs conceptions sont incompatib<strong>le</strong>s avec<br />

l’approche des organisations loca<strong>le</strong>s ou internationa<strong>le</strong>s impliquées dans<br />

l’intervention d’urgence, <strong>la</strong> compréhension de <strong>le</strong>ur modè<strong>le</strong> est indispensab<strong>le</strong> à <strong>la</strong><br />

qualité des soins dispensés aux patients car ce modè<strong>le</strong> peut fonder l’idée que ces<br />

derniers se font eux-mêmes de <strong>le</strong>ur problème.<br />

• Essayer de trouver des zones d’accord <strong>et</strong> examiner <strong>le</strong>s possibilités de référencement<br />

croisé (voir ci-dessous).<br />

• Savoir que dans beaucoup de pays, un grand nombre de guérisseurs traditionnels<br />

ne savent ni lire ni écrire.<br />

5. Si ce<strong>la</strong> est possib<strong>le</strong>, m<strong>et</strong>tre sur pied des services combinés.<br />

• Une col<strong>la</strong>boration active (<strong>et</strong> non pas simp<strong>le</strong>ment l’échange d’informations dont<br />

il a été question plus haut) est uti<strong>le</strong> si :<br />

• Les systèmes traditionnels jouent un rô<strong>le</strong> important pour <strong>la</strong> majorité de<br />

<strong>la</strong> popu<strong>la</strong>tion ;<br />

156 <strong>Directives</strong> <strong>du</strong> <strong>Cpi</strong> <strong>concernant</strong> <strong>la</strong> santé <strong>menta<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>le</strong> <strong>soutien</strong> psychosocial dans <strong>le</strong>s situations d’urgence Aide-mémoire pour une réponse minima<strong>le</strong> 157

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