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Directives du Cpi concernant la santé mentale et le soutien ...

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• Créer, là où ce<strong>la</strong> est possib<strong>le</strong>, un groupe de travail sur <strong>la</strong> protection (GTP) qui<br />

s’appuie <strong>le</strong> cas échéant sur <strong>le</strong>s initiatives existantes, accueil<strong>le</strong> divers acteurs (y<br />

compris des organisations s’occupant des droits de l’homme) <strong>et</strong> fasse fonction<br />

d’organe de coordination de <strong>la</strong> protection des acteurs humanitaires. Les GTP<br />

aident à suivre <strong>le</strong>s problèmes de protection <strong>et</strong> à y faire face <strong>et</strong> peuvent être mis sur<br />

pied pour un vil<strong>la</strong>ge, un camp ou une zone géographique plus importante. Leur<br />

rô<strong>le</strong> doit être bien défini : ils doivent par exemp<strong>le</strong> être appelés à comb<strong>le</strong>r <strong>le</strong>s déficits<br />

de protection <strong>et</strong> à communiquer <strong>le</strong>s pratiques <strong>le</strong>s plus recommandées.<br />

• Organiser <strong>la</strong> formation dispensée par des spécialistes de <strong>la</strong> protection afin de<br />

renforcer <strong>le</strong>s capacités <strong>du</strong> GTP en cas de besoin, notamment en ce qui concerne <strong>le</strong>s<br />

risques auxquels sont exposés <strong>le</strong>s handicapés mentaux.<br />

• Là où ce<strong>la</strong> est possib<strong>le</strong>, établir un lien entre <strong>le</strong> GTP <strong>et</strong> <strong>le</strong>s autres mécanismes<br />

de protection des zones limitrophes, en constituant des réseaux régionaux de<br />

protection dont <strong>le</strong>s membres échangeraient entre eux des informations sur<br />

<strong>le</strong>s menaces.<br />

• Donner accès à l’é<strong>du</strong>cation à titre de mesure de protection (voir Aide-mémoire<br />

7.1), en s’assurant que <strong>le</strong>s é<strong>du</strong>cateurs savent comment faire étudier <strong>le</strong>s élèves dans<br />

de bonnes conditions de sécurité.<br />

4. Suivre <strong>le</strong>s menaces envers <strong>la</strong> protection, en communiquant des informations aux<br />

organisations compétentes <strong>et</strong> aux parties prenantes de <strong>la</strong> protection.<br />

• Suivre <strong>le</strong>s menaces envers <strong>la</strong> protection <strong>et</strong> <strong>le</strong>urs changements de nature, d’intensité,<br />

de forme <strong>et</strong> de cib<strong>le</strong> en différents lieux, tels que <strong>le</strong>s éco<strong>le</strong>s <strong>et</strong> <strong>le</strong>s marchés.<br />

• Par l’intermédiaire des GTP <strong>et</strong> des organisations s’occupant des problèmes de<br />

protection, partager régulièrement <strong>le</strong>s informations aux parties prenantes de <strong>la</strong><br />

protection, en créant là où ce<strong>la</strong> est possib<strong>le</strong> une base de données centra<strong>le</strong> accessib<strong>le</strong><br />

aux différents organismes <strong>et</strong> présentant des données ventilées par âge <strong>et</strong> par sexe.<br />

• Établir des lieux d’échange d’informations (voir Aide-mémoire 8.1) <strong>concernant</strong> <strong>le</strong>s<br />

menaces envers <strong>la</strong> protection <strong>et</strong> <strong>le</strong>s problèmes de sécurité, qui perm<strong>et</strong>tent à <strong>la</strong><br />

popu<strong>la</strong>tion touchée <strong>et</strong> aux travail<strong>le</strong>urs humanitaires de fournir des informations,<br />

ré<strong>du</strong>isant de ce fait <strong>la</strong> propagation de rumeurs.<br />

• Protéger <strong>la</strong> confidentialité <strong>et</strong> communiquer toutes informations en se conformant<br />

aux directives <strong>du</strong> GTP.<br />

5. Faire face aux menaces envers <strong>la</strong> protection en prenant des mesures appropriée<br />

inspirées par <strong>la</strong> communauté.<br />

• Faire en sorte que <strong>le</strong>s interventions donnent lieu à <strong>la</strong> consultation des<br />

communautés affectées <strong>et</strong>, là où ce<strong>la</strong> est possib<strong>le</strong>, à <strong>le</strong>ur participation.<br />

• Tirer <strong>le</strong>s enseignements des succès obtenus au niveau de <strong>la</strong> communauté en<br />

faisant face aux menaces <strong>et</strong> exploiter ces succès <strong>et</strong>, <strong>le</strong> cas échéant, diffuser <strong>le</strong>s<br />

stratégies que <strong>la</strong> communauté (ou un groupe de c<strong>et</strong>te communauté) a é<strong>la</strong>borée<br />

pour se protéger.<br />

• Organiser des interventions appropriées en matière de protection socia<strong>le</strong> tel<strong>le</strong>s que :<br />

• Organiser des espaces sûrs (voir Aide-mémoire 5.1) dans <strong>le</strong>squels <strong>le</strong>s enfants<br />

puissent jouer <strong>et</strong> <strong>le</strong>s a<strong>du</strong>ltes se rencontrer pour discuter des mesures à prendre<br />

afin de renforcer <strong>la</strong> protection <strong>et</strong> <strong>le</strong> bien-être;<br />

• M<strong>et</strong>tre en p<strong>la</strong>ce des systèmes d’identification, d’enregistrement, de recherche,<br />

de réunification <strong>et</strong> de prise en charge temporaire des enfants séparés (voir Inter-<br />

Agency Guiding Princip<strong>le</strong>s on Unaccompanied and Separated Children dans <strong>la</strong><br />

section sur <strong>le</strong>s Principa<strong>le</strong>s sources d’information);<br />

• Fournir un <strong>soutien</strong> d’urgence aux personnes/famil<strong>le</strong>s extrêmement vulnérab<strong>le</strong>s<br />

dans <strong>le</strong>s espaces sûrs, <strong>le</strong>s centres ou <strong>le</strong>s zones spécia<strong>le</strong>ment désignées à c<strong>et</strong> eff<strong>et</strong>;<br />

• M<strong>et</strong>tre en œuvre des processus locaux de règ<strong>le</strong>ment des différends;<br />

• M<strong>et</strong>tre en œuvre des processus locaux d’aide aux personnes courant <strong>le</strong>s plus<br />

grands risques (voir Aide-mémoire 5.2);<br />

• Fournir, <strong>le</strong> cas échéant, des aides financières modestes, pour atténuer l’acuité<br />

des menaces économiques au bien-être;<br />

• Appuyer <strong>le</strong>s mesures loca<strong>le</strong>s prises pour diminuer <strong>le</strong>s risques posés par <strong>le</strong>s<br />

mines terrestres, <strong>le</strong>s munitions non explosées <strong>et</strong> <strong>le</strong>s puits non couverts;<br />

• Empêcher des groupes étrangers ou extérieurs à <strong>la</strong> communauté d’emmener<br />

avec eux des orphelins, de jeunes femmes célibataires ou d’autres personnes<br />

vulnérab<strong>le</strong>s.<br />

• Organiser l’appui aux victimes d’abus gravement traumatisées au p<strong>la</strong>n<br />

psychologique (voir Aide-mémoire 5.2, 6.1).<br />

• Éviter de singu<strong>la</strong>riser ou de cib<strong>le</strong>r des sous-groupes particuliers dans <strong>la</strong><br />

distribution de l’aide, à moins que ce<strong>la</strong> ne soit indispensab<strong>le</strong> pour empêcher qu’un<br />

nouveau préjudice ne <strong>le</strong>ur soit causé. Une aide intégrée contribue à ré<strong>du</strong>ire <strong>la</strong><br />

66 <strong>Directives</strong> <strong>du</strong> <strong>Cpi</strong> <strong>concernant</strong> <strong>la</strong> santé <strong>menta<strong>le</strong></strong> <strong>et</strong> <strong>le</strong> <strong>soutien</strong> psychosocial dans <strong>le</strong>s situations d’urgence Aide-mémoire pour une réponse minima<strong>le</strong> 67

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