laissez-vous conter - Patrimoine de la ville d'Arles
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Villes et Pays d’Art et d’Histoire<br />
<strong><strong>la</strong>issez</strong>-<strong>vous</strong><strong>conter</strong><br />
Arles<br />
Année<br />
2010-2011
Le patrimoine ouvert à tous<br />
Une <strong>de</strong>s priorités <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ville d’Arles est <strong>de</strong> favoriser les démarches<br />
pédagogiques en faveur <strong>de</strong>s Arlésiens, adultes et sco<strong>la</strong>ires.<br />
Par ce programme, nous souhaitons qu’ils découvrent leur <strong>ville</strong><br />
et leur histoire, en connaissent les monuments prestigieux ou méconnus,<br />
appréhen<strong>de</strong>nt <strong>la</strong> qualité architecturale et urbaine <strong>de</strong> leur patrimoine.<br />
Pour les enfants, cette sensibilisation par le jeu et l’observation<br />
est un facteur <strong>de</strong> développement intellectuel, d’intégration et<br />
d’appropriation du patrimoine. Elle permet, grâce à une pédagogie vivante,<br />
<strong>de</strong> préparer à leurs tâches civiques les citoyens <strong>de</strong> <strong>de</strong>main.<br />
La Ville en signant <strong>la</strong> convention “Ville d’Art et d’Histoire” en<br />
1986, s’est engagée à développer ce type d’actions pour tous les publics.<br />
Au sein du service du patrimoine, une équipe est spécialement<br />
chargée <strong>de</strong> mettre en oeuvre cette convention et d’organiser<br />
une programmation que nous avons le p<strong>la</strong>isir <strong>de</strong> <strong>vous</strong> présenter ici.<br />
2<br />
Hervé Schiavetti<br />
Maire d’Arles<br />
Vice-Prési<strong>de</strong>nt du Conseil Général<br />
<strong>de</strong>s Boûches-du-Rhône.<br />
Christian Mourisard<br />
Adjoint au Maire<br />
Délégué au patrimoine, au tourisme,<br />
et à <strong>la</strong> coopération décentralisée.<br />
L’équipe :<br />
Odile Caylux, animatrice <strong>de</strong> l’architecture et du patrimoine<br />
Marie-Annick Poulin, animatrice-adjointe<br />
C<strong>la</strong>ire Maurel van Rijswick, médiatrice<br />
Antoine Lemaire, documentaliste<br />
Elisabeth Téclès, assistante<br />
Vanessa Eggert, historienne <strong>de</strong> l’art, spécialiste du Moyen Age<br />
Carole Nanni, gui<strong>de</strong> conférencière<br />
Catherine Braun, restauratrice, spécialiste <strong>de</strong> <strong>la</strong> dorure sur bois<br />
En col<strong>la</strong>boration avec :<br />
<strong>de</strong>s p<strong>la</strong>sticiens, architectes, photographes, restaurateurs etc.
Découvrir sa <strong>ville</strong>, son patrimoine<br />
Pour faire cette découverte, il faut aller sur le terrain, décrypter les sites et les<br />
monuments, ra<strong>conter</strong> leur histoire, comprendre leur fonctionnement.<br />
L’objectif principal est <strong>de</strong> faire voir/connaître/comprendre un pan <strong>de</strong> l’histoire<br />
locale ou une époque particulière, à rattacher à <strong>la</strong> gran<strong>de</strong> Histoire et à l’évolution<br />
humaine. Aucune création, aucun fait architectural, aucune construction utilitaire<br />
ou artistique ne peuvent être isolés <strong>de</strong> leur contexte. La sensibilisation au<br />
patrimoine est un bon moyen <strong>de</strong> véhiculer cette vision é<strong>la</strong>rgie, transversale et<br />
pluridisciplinaire. Et le patrimoine est finalement un outil <strong>de</strong> médiation vers<br />
<strong>la</strong> connaissance.<br />
C’est aussi un moyen <strong>de</strong> s’approprier son patrimoine. Comprendre son environnement<br />
urbain ou monumental, c’est en <strong>de</strong>venir partie prenante et même<br />
acteur.<br />
Des outils pour comprendre<br />
Pour aller plus loin dans <strong>la</strong> démarche et surtout dans l’expérimentation,<br />
un matériel pédagogique adapté est un excellent outil, en particulier<br />
pour le public sco<strong>la</strong>ire.<br />
Le service du patrimoine se dote petit à petit <strong>de</strong> moyens spécifiques utilisés<br />
à chaque séance, selon le thème. Il s’agit <strong>de</strong> jeux ou <strong>de</strong> maquettes faites sur<br />
mesure, chaque pièce étant unique et parfaitement adaptée au patrimoine d’Arles.<br />
3
Programme <strong>de</strong>s animations tous publics<br />
Programme <strong>de</strong>s animations tous publics<br />
Le patrimoine au fil <strong>de</strong>s saisons<br />
Visites guidées sur inscription au 04 90 49 38 20<br />
4
Visites guidées<br />
Visites guidées<br />
5
Visites guidées<br />
• Samedi 9 octobre à 14h30 : le quartier <strong>de</strong> <strong>la</strong> cavalerie<br />
• samedi 20 novembre à 14h30 : l’Hôtel <strong>de</strong> Ville<br />
• samedi 11 décembre à 14h30 : le pa<strong>la</strong>is <strong>de</strong> l’Archevêché<br />
• samedi 19 mars à 14h30 : les cryptoportiques<br />
• samedi 16 avril à 14h30 : l’église Saint-Trophime<br />
• samedi 14 mai : le quartier cathédral<br />
• samedi 18 juin à 14h30 : le quartier <strong>de</strong>s Mouleyrès<br />
6
Ces visites gratuites sont faites par l’équipe<br />
du service du patrimoine en col<strong>la</strong>boration<br />
avec les gui<strong>de</strong>s conférenciers<br />
<strong>de</strong> l’office <strong>de</strong> tourisme d’Arles.<br />
Renseignements et réservations<br />
au 04 90 49 38 20<br />
7
Programme <strong>de</strong>s animat<br />
Programme d<br />
Animations pour les sco<strong>la</strong>ires arlésiens.<br />
Avec les médiatrices et les intervenants<br />
du service patrimoine <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ville d’Arles.<br />
Mo<strong>de</strong> d’emploi :<br />
Nos animations s’adressent aux sco<strong>la</strong>ires arlésiens. Les c<strong>la</strong>sses<br />
venant d’autres <strong>ville</strong>s peuvent suivre avec nous une c<strong>la</strong>sse<br />
patrimoine (programme d’une semaine)<br />
Si <strong>vous</strong> êtes intéressé par une ou plusieurs <strong>de</strong> nos thématiques <strong>de</strong> visites,<br />
voici <strong>la</strong> procédure à suivre.<br />
8<br />
Pour les c<strong>la</strong>sses <strong>de</strong> primaires :<br />
Après <strong>la</strong> réunion <strong>de</strong> présentation (organisée le 8 septembre par l’IEN), une<br />
fiche <strong>de</strong> projet <strong>vous</strong> sera remise. Cette fiche <strong>de</strong> projet <strong>de</strong>vra être retournée<br />
à l’IEN (date précisée lors <strong>de</strong> <strong>la</strong> réunion).<br />
Si votre projet est accepté, le service du patrimoine <strong>vous</strong> enverra un courrier<br />
et <strong>vous</strong> pourrez <strong>vous</strong> inscrire du 27 septembre au 8 octobre. Au <strong>de</strong>là <strong>de</strong><br />
cette date, les inscriptions ne seront plus possibles.<br />
Pour les collèges et lycées :<br />
Les inscriptions sont possibles tout au long <strong>de</strong> l’année sous réserve <strong>de</strong> disponibilités.<br />
Nous <strong>vous</strong> conseillons <strong>de</strong> prendre contact avec nous dès <strong>la</strong> rentrée.<br />
Nous sommes aussi à votre disposition si <strong>vous</strong> souhaitez monter un projet<br />
spécifique.
es<br />
ions sco<strong>la</strong>ires<br />
animations<br />
2010-2011<br />
A savoir :<br />
Les visites en extérieur pour sco<strong>la</strong>ires sont reportées en<br />
cas <strong>de</strong> mauvais temps (pluie, vent fort, grand froid).<br />
Le cas échéant, merci <strong>de</strong> prendre contact avec nous afin <strong>de</strong><br />
fixer une autre date.<br />
Nos animations pédagogiques sont prévues pour une<br />
durée <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux heures (visite + atelier). Prévoir le trajet<br />
<strong>de</strong>puis l’école en plus.<br />
Tout le matériel nécessaire aux ateliers est fourni par<br />
le service patrimoine.<br />
Notre pédagogie privilégie une approche<br />
active et sensible du patrimoine (visitesdécouvertes,<br />
observations, dialogues, expérimentations).<br />
Les élèves ne prennent<br />
pas <strong>de</strong> notes pendant les séances. Sur<br />
<strong>de</strong>man<strong>de</strong>, une documentation re<strong>la</strong>tive à <strong>la</strong><br />
visite sera fournie à l’enseignant pour une<br />
exploitation en c<strong>la</strong>sse.<br />
9<br />
Pour s’inscrire :<br />
Marie-Annick Poulin : 04.90.49.35.68<br />
m.poulin@<strong>ville</strong>-arles.fr<br />
Site internet :<br />
www.patrimoine.<strong>ville</strong>-arles.fr
1<br />
La vie<br />
vie<br />
quotidienne<br />
quotidi<br />
au temps <strong>de</strong>s Romains<br />
En 3 séances, à partir du CE2, collèges, lycées<br />
Séance 1 : les lieux <strong>de</strong> spectacle<br />
Visite du théâtre antique ou <strong>de</strong> l’amphithéâtre (au choix) sur le thème<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> romanisation. Atelier costume.<br />
10<br />
Séance 2 : les soins du corps<br />
Visite <strong>de</strong>s thermes <strong>de</strong> Constantin<br />
sur le thème <strong>de</strong>s soins du corps<br />
durant l’Antiquité.<br />
Atelier découverte<br />
du nécessaire <strong>de</strong> toilette<br />
romain avec <strong>de</strong>ssin<br />
ou maquette.<br />
Séance 3 : <strong>la</strong> mort <strong>de</strong> l’Antiquité au Moyen Age.<br />
Visite <strong>de</strong> <strong>la</strong> nécropole romaine <strong>de</strong>s Alyscamps, l’histoire et les légen<strong>de</strong>s <strong>de</strong> ce<br />
lieu mystérieux. Atelier création <strong>de</strong> légen<strong>de</strong>s.<br />
Nous <strong>vous</strong> conseillons <strong>de</strong> suivre une visite au Musée<br />
Départemental Arles Antique avant <strong>de</strong> visiter<br />
les monuments romains.
2<br />
enne<br />
Moyen Âge : La<br />
au<br />
vie quotidienne<br />
temps<br />
à Arles<br />
En 4 séances, à partir du CE2, collèges, lycées<br />
Séance 1 : les lieux <strong>de</strong> pouvoir<br />
Visite du pa<strong>la</strong>is <strong>de</strong>s Po<strong>de</strong>stats et <strong>de</strong> l’ancienne cathédrale<br />
Saint-Trophime.<br />
Atelier relevé d’architecture ou maquettes.<br />
Séance 2 : maisons et mobilier<br />
Découverte <strong>de</strong>s objets <strong>de</strong> <strong>la</strong> vie quotidienne<br />
d’un Arlésien vivant à Arles au Moyen Âge.<br />
Atelier maquette d’une maison médiévale<br />
et jeu <strong>de</strong> cartes “Moyen-à-jeu”.<br />
Séance 3 : le costume ou l’alimentation<br />
Visite du cloître (costume liturgique, militaire, du pèlerin,<br />
le costume féminin…)<br />
Atelier calligraphie et <strong>de</strong>ssin.<br />
Atelier pour les primaires :<br />
réalisation d’un <strong>de</strong>ssin illustrant une histoire se dérou<strong>la</strong>nt<br />
au Moyen Âge ou présentation <strong>de</strong>s différents aliments,<br />
épices et p<strong>la</strong>ntes.<br />
Atelier jeu <strong>de</strong>s o<strong>de</strong>urs. Goûter médiéval.<br />
11<br />
Séance 4 : écriture et enluminure<br />
Atelier lettrine enluminée.
3Renaissance et pério<strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rne<br />
e<br />
En 3 séances, primaires à partir du CE2, collèges, lycées<br />
Splen<strong>de</strong>ur et faste au temps <strong>de</strong>s rois <strong>de</strong> France :<br />
<strong>la</strong> vie quotidienne <strong>de</strong> François I er à Louis XIV<br />
(en col<strong>la</strong>boration avec le Museon Ar<strong>la</strong>ten).<br />
Séance 1 : Une architecture à l’image du pouvoir.<br />
Visite : en <strong>ville</strong>, découverte <strong>de</strong>s hôtels particuliers<br />
et <strong>de</strong> l’Hôtel <strong>de</strong> Ville. Atelier : maquette.<br />
12<br />
Séance 2 : “L’alchimie <strong>de</strong> <strong>la</strong> peinture”.<br />
Visite à Saint-Trophime : <strong>la</strong> peinture aux 17e et 18e siècles.<br />
Atelier étu<strong>de</strong> <strong>de</strong>s pigments,<br />
mé<strong>la</strong>nges avec 3 liants différents<br />
(eau, œuf, huile)<br />
et expérimentation.<br />
Séance 3 :<br />
La mé<strong>de</strong>cine du XVIe siècle.<br />
A <strong>la</strong> croisée entre les remè<strong>de</strong>s <strong>de</strong> bonne femme, l’apothicaire<br />
et le chirurgien. Visite <strong>de</strong> l’Hôtel Dieu.<br />
Atelier <strong>de</strong> fabrication d’une pomme d’ambre, gri-gri odorant.<br />
Séance 3 avec le Museon Ar<strong>la</strong>ten. Les contacter au 04 90 52 52 40<br />
pour prendre ren<strong>de</strong>z-<strong>vous</strong>.
4<br />
t<br />
Arles<br />
pério<strong>de</strong><br />
dans les tourments<br />
mod<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> 2e guerre mondiale<br />
(avec le centre <strong>de</strong> ressource sur <strong>la</strong> Résistance<br />
et <strong>la</strong> Déportation).<br />
à partir <strong>de</strong> 2 séances.<br />
Séance 1 : Arles sous l’Occupation.<br />
Visite dans <strong>la</strong> <strong>ville</strong> <strong>de</strong>s lieux <strong>de</strong> l’Occupation.<br />
En salle : présentation d’objets <strong>de</strong> <strong>la</strong> vie quotidienne<br />
sous l’Occupation et quizz.<br />
Séance 2 : La Résistance.<br />
Présentation d’images et objets d’époque<br />
en salle. Atelier “Le parcours du combattant”,<br />
apprentissage ludique dans l’esprit du jeu <strong>de</strong> l’oie<br />
et du Trivial Poursuit.<br />
Séance 3 : La fin <strong>de</strong> <strong>la</strong> guerre :<br />
les bombar<strong>de</strong>ments et les combats<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Libération.<br />
Visite : <strong>la</strong> <strong>ville</strong> à travers les lieux <strong>de</strong> combat<br />
et <strong>de</strong> bombar<strong>de</strong>ment. La Résistance<br />
et le régime <strong>de</strong> Vichy.<br />
Atelier photographies.<br />
13<br />
Séance 4 : Témoignage et échange<br />
avec un ancien résistant ou une<br />
ancienne déportée en c<strong>la</strong>sse.<br />
Séance 5 : Arles, après <strong>la</strong> guerre :<br />
Le programme <strong>de</strong> reconstruction<br />
(1945-1955).<br />
Atelier photographique.<br />
Les séances se font avec le centre <strong>de</strong> ressource<br />
sur <strong>la</strong> Résistance et <strong>la</strong> Déportation.<br />
Prendre contact avec eux au 04 90 96 52 35<br />
pour les ren<strong>de</strong>z-<strong>vous</strong>.
5<br />
Visites découverte<br />
visites<br />
Primaires à partir du CE2, collèges, lycées.<br />
En partenariat avec le Museon Ar<strong>la</strong>ten:<br />
Mon école, mon quartier, ma <strong>ville</strong><br />
Projet <strong>de</strong> c<strong>la</strong>sse en 3 ou 4 séances.<br />
Découvrir son quartier, son histoire, son architecture, son urbanisme.<br />
Atelier : tenue d’un journal, enquête sociologique, photos...<br />
Avec le Museon Ar<strong>la</strong>ten : une enquête ethnographique, une collecte<br />
et un inventaire seront matière à revisiter son quartier, son école :<br />
lieu <strong>de</strong> vie, lieu d’échanges à appréhen<strong>de</strong>r et interpréter en scientifiques<br />
en herbe.<br />
14
6<br />
Visites découvertes autour du thème<br />
Pour les CP et CE1 : Le nez en l’air.<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> statuaire.<br />
En 2 séances.<br />
Séance 1 :<br />
En <strong>ville</strong>, découverte<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> représentation<br />
<strong>de</strong> l’animal à travers <strong>la</strong> <strong>ville</strong>.<br />
Atelier : création d’un animal imaginaire.<br />
Séance 2 :<br />
découverte<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> sculpture<br />
dans <strong>la</strong> <strong>ville</strong><br />
Atelier : réalisation<br />
d’un personnage<br />
en papier vitrail.<br />
15<br />
et aussi...<br />
- Le théâtre antique avec un atelier<br />
- Le nez en l’air : découverte <strong>de</strong> <strong>la</strong> sculpture dans <strong>la</strong> <strong>ville</strong> avec un atelier<br />
d’expression corporelle.<br />
En 1 séance au choix <strong>de</strong> mars à fin juin.
Si <strong>vous</strong> souhaitez découvrir en individuel ou en famille<br />
les multiples facettes du patrimoine arlésien,<br />
Si <strong>vous</strong> êtes un enseignant arlésien (primaire, collège,<br />
lycée) et voulez intégrer dans votre projet <strong>de</strong> c<strong>la</strong>sse une<br />
sensibilisation approfondie à l’architecture et à l’histoire<br />
d’Arles,<br />
Vous pouvez bénéficier gratuitement <strong>de</strong> visites guidées<br />
et d’animations proposées par le service du <strong>Patrimoine</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ville</strong> d’Arles.<br />
Voir programme détaillée et conditions d’inscription<br />
à l’intérieur <strong>de</strong> cette brochure.<br />
Programme <strong>de</strong>s animations tous publics<br />
Pages 4 à 7 - S’inscrire au 04 90 49 38 20<br />
Programme <strong>de</strong>s animations sco<strong>la</strong>ires 2009-2010<br />
Pages 9 à 15 - S’inscrire au 04 90 49 35 68<br />
Site internet : www.patrimoine.<strong>ville</strong>-arles.fr<br />
Photos non contractuelles sauf erreurs typographiques. © Conception graphique / Patrick Guil<strong>la</strong>mo 2010