Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...

APL
T6b
Enseignants
films et architecture
F. MARCHANDEAU (coord.), C. ASLAN
Annuel – 64 h
Lié à l’unité de
séminaire
Démarches artistiques et échelles urbaines – APL S6a.
Objectif
Contenu
Analyse approfondie d’un objet signifiant complexe – un film de cinéma – Formulation de cette
analyse sous formes écrite, dessinée et audio-visuelle.
Un film de cinéma est un système de signes et de formes visuelles et sonores, de
mouvements et d’articulations.
Il brasse des corps (des images de corps), des espaces (des images d’espaces) de l’urbain,
du sociologique, du politique, de l’esthétique, les langages et de la fiction de réalité sur fond
de narrativité.
Il donne à voir et à entendre toutes les manifestations du monde et s’en nourrit. Et cela,
d’emblée, dès qu’il est « du cinéma ».
Le cours consistera à produire l’analyse – des analyses – des diverses dimensions d’un film
significatif choisit dans le corpus historique du cinéma.
Dans un premier temps une lecture collective de ce film sera élaborée (octobre-décembre).
Puis chaque thème, chaque aspect identifiés seront l’objet d’un travail personnel d’analyse, de
recherche et de réflexion partagé entre les étudiants. (janvier- mars).
Enfin, un montage, sous forme de dossier, écrit et dessiné, de ces divers travaux sera
effectué (avril-mai).
Cette composition servira alors de matrice à la réalisation d’un document vidéo (mai-juin).
Liaison
Mode
de validation
Liaison souhaitée avec le séminaire APL S6a
Contrôle continu 50 %
Examen partiel ou terminal 50 %
Cycle 3 – Page 183