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Programme d'enseignement - Ecole Nationale Supérieure d ...

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- Les quatre phases d’étude sont : 1- L’analyse des lieux, la saisie des données et<br />

leur restitution. Cette phase doit permettre la bonne compréhension du site et préparer la<br />

phase suivante. 2- Le programme, à la fois projet au sens politique du terme (projet de<br />

ville/ de vie) et programmation du matériau urbain (contenu). 3 - Le projet urbain : A<br />

partir de ce programme le projet urbain s’élabore sous forme d’un cahier des charges et<br />

d’une maquette en blanc dessinant les grandes lignes de la morphologie du site. 4- Une<br />

fois choisi le projet urbain, au terme d’un débat sur le travail des étudiants ou groupes<br />

d’étudiants, chacun travaille sur un fragment (un lot) qui fait l’objet d’un projet<br />

d’architecture.<br />

- Voyage d’étude : En 2004 un voyage d’étude a été organisé à Berlin pendant<br />

lequel les étudiants ont pu se confronter à des opérations similaires à celles du projet en<br />

cours. Il leur est demandé de faire un exposé du voyage afin d’évaluer les connaissances<br />

acquises et d’aiguiser leur regard critique. Cette expérience sera renouvelée dans la<br />

mesure du possible.<br />

- A plusieurs reprises des intervenants extérieurs sont sollicités pour apporter des<br />

compléments d’informations sur les problématiques en cours d’étude et aussi se faire<br />

présenter les travaux des étudiants en fin d’année.<br />

Travaux<br />

demandés et<br />

contrôle des<br />

connaissances<br />

- A chaque phase d’étude : Un cahier A3 reprenant les planches présentées par<br />

projection, des textes, plans, coupes, tableaux et croquis, maquette 3D informatique et<br />

une maquette d’étude traditionnelle.<br />

- Contrôle continu fondé sur l’examen des différents rendus intermédiaires<br />

correspondant aux phases d’études décrites ci-dessus. Evaluation finale du dossier.<br />

Cadre de l’utilisation de l’outil informatique :<br />

Au-delà du simple remplacement de la planche à dessin l’ordinateur prend de plus en<br />

plus le rôle d’aide à la communication du projet. Dans les quatre phases de cet<br />

enseignement l’étudiant devra produire les documents nécessaires à la représentation,<br />

la communication puis la présentation de l’analyse du site et par la suite du projet.<br />

L’apprentissage de plusieurs logiciels (autoCAD, 3D studio VIZ, Photoshop, Acrobat), et<br />

de plusieurs outils associés (scanner, photographie, imprimantes…) l’aidera dans cette<br />

tâche. Par un travail d’équipe au début, puis individuellement, il devra produire une<br />

maquette numérique en 3D du site, y intégrer son projet urbain puis son projet<br />

architectural. La projection par ordinateur et un vidéo-projecteur viendra compléter sa<br />

formation à l’utilisation de l’informatique.<br />

L’optionnel est dispensé dans l’atelier informatique dans le groupe et sous la<br />

responsabilité de F.Cousson. Cet optionnel informatique est obligatoire dans ce groupe<br />

de projet.<br />

Cycle 3 – Page 154

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