Courrierde l'éducation nationale - Ministère de l'éducation nationale ...

Courrier de l’éducation nationale
Le mensuel du ministère de l‘éducation nationale et de la Formation professionnelle
Dans ce numéro
NOVEMBRE 2013
A11
Actualités DU MENFP
éditorial.........................................................1
Brèves............................................................2
Leseförderung - Schulbibliothek -
Medienerziehung...........................................4
Législation.....................................................8
ANEFORE......................................................9
Nouveau Site internet du SCRIPT
Le Script fait peau neuve en ligne
MONDE DE L’éducation
Manifestations.............................................10
http://www.script.lu
A partir du 23 octobre 2013, l’adresse www.script.lu affiche le nouveau site du
service.
Une page d’entrée renseigne les enseignants sur les missions des 3 divisions du service
avant de rediriger vers les pages web de l’IFC (Institut de Formation continue), de
l’INNO (Cellule de compétence pour l’innovation) et l’ADQS (Agence-qualité).
Dans ce contexte, les trois divisions ont revu respectivement développé leurs sites
pour informer sur leurs missions et présenter leurs offres et travaux.
http://portal.education.lu/adqs
http://portal.education.lu/inno
le gouvernement
du grand-duché de luxembourg
Ministère de l’Éducation nationale
et de la Formation professionnelle
http://www.formation-continue.lu

LES ACTUALITéS DU MENFP
BRèVES
Plan de réussite scolaire
À la rentrée scolaire 2014-2015, toutes les écoles fondamentales
entameront leur second plan de réussite scolaire (PRS).
Pour réaliser l’évaluation du PRS1 et préparer le PRS2, des
séances de coaching sont organisées par l’Institut de formation
continue (SCRIPT-IFC) entre octobre 2013 et février 2014.
Pour accompagner les écoles dans cette démarche, l’Agencequalité
(SCRIPT-ADQS) met à disposition des écoles deux
nouveaux documents qui seront remis en version papier et
discutés lors de ces séances de coaching.
Le formulaire PRS : simplifié considérablement, il limite le
travail administratif qui incombe aux présidents du comité.
Les rubriques à remplir sont moins nombreuses et plus
sommaires. Son élaboration a fait l’objet d’un processus de
concertation entre différents acteurs scolaires.
Après les séances de coaching, ce document dûment
complété est à remettre par mail pour fin mars 2014 à
l’Agence-qualité : soit à iris.blanke@men.lu ou martine.
molitor@men.lu si la langue choisie est l’allemand ou le
luxembourgeois, soit à elise.aubert@men.lu si la langue
choisie est le français. La page sur laquelle figure les
signatures est à imprimer, remplir manuellement, scanner
puis à joindre par mail à l’envoi du formulaire PRS.
Pour les écoles qui souhaitent établir une demande de
ressources supplémentaires pour réaliser leurs objectifs
PRS, les pages 10 à 12 de ce formulaire sont à envoyer au
plus tard le 1er février 2014 au service de l’enseignement
fondamental à veronique.krier@men.lu.
16.9.13.planreussite.indd 1
Plan de réussite scolaire
Guide pratique
16/10/13 10:44 AM
Le guide pratique PRS : l’Agence-qualité du SCRIPT a préparé ce guide afin de répondre à une demande récurrente d’outils
méthodologiques favorisant la réalisation de chacune des étapes d’un PRS. Il s’adresse à toutes les personnes impliquées dans la
démarche PRS, que ce soit le comité d’école, les autres enseignants, l’inspecteur, les élèves, les parents d’élèves ou encore tout
autre acteur ou organisation collaborant avec l’école dans le sens de son développement.
Constitué essentiellement d’outils, ce guide est un support que l’école peut utiliser à sa guise au moment où elle le souhaite.
L’école n’est en aucun cas contrainte d’utiliser tel outil ou de suivre démarche figurant dans ce document.
Les documents mentionnés sont disponibles sur le site internet de l’Agence-qualité : http://portal.education.lu/adqs (rubrique
PRS/réaliser)
CONTACT :
Élise Aubert (coordinatrice PRS) : elise.aubert@men.lu ou 247-85278
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Organisation +:
Le programme
2013/2014
Le Centre de psychologie et d’orientation scolaires organise
une série de réunions et de conférences à destination des
acteurs de l’orientation scolaire et professionnelle (enseignants,
membres CPOS-SPOS, services de la Maison de l’orientation).
Ces rencontres visent à partager et développer de nouvelles
stratégies en orientation scolaire.
Pour plus de détails:
http://www.men.public.lu/fr/actualites/agenda/2013/10/15-
orientation-plus/index.html
Nomination
E2C - Monsieur Michel Richartz a été nommé directeur adjoint avec effet au 1 er novembre 2013.
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LESEFöRDERUNG - SCHULBIBLIOTHEK - MEDIENERZIEHUNG
Fachliteratur
Als Ergänzung zu den eher allgemeinen Buchempfehlungen die bis jetzt in dieser Rubrik präsentiert wurden, hier
einige spezifische Bücherlisten zur Vermeidung von Stereotypen bei der Auswahl von Kinderbüchern.
Interkulturelles Lesen
Kolibri – Kulturelle Vielfalt in Kinder- und Jugendbüchern
Kolibri : kulturelle Vielfalt in Kinder- und Jugendbüchern :
Leseempfehlungen 2014 / Cyrielle Gadient (Hrsg.). – 20.
Ausg. – Basel : Baobab Books, 2013. – 112 S. - ISBN 978-
3-905804-50-8
Es handelt sich um die Neufassung der Buchempfehlungen
von Baobab Books, Fachstelle zur Förderung der
kulturellen Vielfalt in der Kinder- und Jugendliteratur. Die
Veröffentlichung erschien in früheren Ausgaben unter
dem Titel „Fremde Welten“.
Es findet sich eine kritische Auswahl von Büchern die ohne
Stereotype verschiedene Kulturen sowie das Zusammenleben
der Kulturen aufzeigt.
Die Buchempfehlungen sind nach Lesestufen geordnet. Ein
Länder- und Schlagwortregister erlaubt eine thematische
Suche. Die gedruckte Fassung wird durch eine umfassende
Online-Datenbank ergänzt, welche die aktuellen sowie die
früheren Empfehlungen enthält :
http://www.baobabbooks.ch/de/kolibri/
leseempfehlungen/
Eine Auswahl französischsprachiger Titel zur kulturellen
Vielfalt erscheint unter dem Titel „Lectures des mondes“
beim ISJM (SIKJM) in der Schweiz.
Gender
Lab-elle – albums attentifs aux potentiels féminins
http://www.lab-elle.org/
In dem Projekt, welches von 2006 bis 2010 lief, wählte die Jury 300 Bilderbücher aus, die sich abseits der klassischen
Geschlechterklischees bewegen.
Der Gesamtkatalog der im Projekt ausgezeichneten Bücher ist online verfügbar : http://www.lab-elle.org/
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Coup de cœur
Der Ruf des Kulanjango
Der Ruf des Kulanjango / Lewis, Gill. – München DTV, 2013. - ISBN : 978-3-423-
71572-0
Die außergewöhnliche Geschichte von Callum, Iona und Jeneba, die über die Entdeckung
eines Fischadlers zu Freunden werden.
Zunächst geht es um Callum und das etwas merkwürdige Mädchen Iona. Einen Sommer lang
beobachten die beiden einen Fischadler. Da diese großartigen Tiere vom Aussterben bedroht
sind, wollen sie, dass es ihr Geheimnis bleibt. Als das Tier sich verletzt, müssen jedoch auch
andere eingeweiht werden. Von da an können die Kinder den Flug des Adlerweibchens, dem
sie den Namen Iris gegeben haben, in Richtung Afrika mittels eines Senders über Google
Earth verfolgen. Doch ein schreckliches Schicksal trennt die beiden Freunde und Callum ist
allein mit seiner Sorge um den Vogel.
Schließlich vertraut sich Callum seinen Freunden Rob und Euan an. Gemeinsam verfolgen
sie Iris´ Flug durch Wüsten und Gebirge. Doch dann verliert sich ihre Spur in den
Mangrovensümpfen von Gambia.
Nachdem Callum verschiedene Organisationen angeschrieben hat, meldet sich ein
Mädchen namens Jeneba aus einem Hospital. Sie verspricht zu helfen. Die Kinder schreiben
sich zahlreiche E-mails und die Jungen erfahren viel über das Leben Jenebas und das der
Menschen in dem kleinen afrikanischen Dorf. Doch dann wird Callum und seinen Freunden
klar, dass Jeneba selbst dringend Hilfe braucht und sie setzen alles in Bewegung, um dem
Mädchen zu helfen …
Eine spannende und berührende Geschichte über Freundschaft, Mut, Hilfsbereitschaft und Niemals-Aufgeben, über
Liebe zur Natur und den Tieren, aber auch über Abschied und Tod.
Ein Buch für den 4. Zyklus, das sehr gut fächerübergreifend eingesetzt werden kann.
Eugenie Graff-Schaus, SCRIPT – INNO, promotion de la lecture
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Bee balanced – Online & Offline
Neue Kampagne von BEE SECURE für einen ausgeglichenen Medienkonsum
BEE SECURE ist eine gemeinsame Initiative des Ministeriums für
Wirtschaft und Außenhandel, des Ministeriums für Erziehung
und Berufsausbildung sowie des Ministeriums für Familie und
Integration. Hinter dem Namen, der sich aus dem Englischen
„be e-secure“ („sei elektronisch sicher“) ableitet, stecken
Luxemburgs Experten im sicheren Umgang mit Computer und
Internet. Zielgruppe ist dabei die Gesamtbevölkerung: Kinder
und Jugendliche, Erwachsene und Senioren.
Um sie für die Problematik zu sensibilisieren, die der Umgang
mit den neuen Medien mit sich bringt, startet BEE SECURE
regelmäßig Sensibilisierungskampagnen. Die Jahreskampagne
startet traditionell Ende September und steht 2013/2014 ganz
im Zeichen eines ausgeglichenen Medienkonsums.
Bee balanced – Online & Offline
Die Kampagne „Bee balanced“ behandelt die Wichtigkeit einer
gesunden Balance zwischen der digitalen und der realen Welt.
Computer, Tablets und Co sind in erster Linie Kommunikationsund
Freizeittools. Sozialität virtuell auszuleben, etwa in sozialen
Netzwerken, ist heutzutage normal. Wer auf die neuen Medien
verzichtet und nicht digital kommunizieren kann – sei es per
SMS, Chat oder Facebook – riskiert, zum Außenseiter zu
werden.
Neue Medien sind ein wesentlicher Teil unserer Gesellschaft
geworden und daran ist auch nichts verwerflich. Problematisch
wird es erst, wenn der Konsum aus dem Ruder läuft. Wenn
die Zeit vor dem Bildschirm überhandnimmt und andere,
wichtigere Dinge aus dem Leben verdrängt.
Wenn aus „viel“ „zu viel“ wird
Immer wieder werden die Fachleute von BEE SECURE mit
der Frage konfrontiert, wie lange ein Kind in einem gewissen
Alter fernsehen oder Computer spielen darf, beziehungsweise
ab wie vielen Stunden pro Tag man von einem Überkonsum
ausgehen kann. Dabei gibt es so etwas wie ein absolutes
Stundenmaß gar nicht. Wichtig ist, zu erkennen, ab wann
aus dem „viel“ ein „zu viel“ wird; nämlich dann, wenn
Probleme auftauchen. Diese äußern sich zum Beispiel
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dadurch, dass Betroffene ihre Gewohnheiten zugunsten des
Mediums ändern. Hobbys, die früher Spaß gemacht haben
oder Menschen, mit denen man eigentlich immer gerne Zeit
verbracht hat, werden vernachlässigt. Oft leiden auch die
Schulnoten, beziehungsweise die Arbeit unter exzessivem
Computergebrauch und die Betroffenen reagieren gereizt,
wenn ihnen der Zugriff auf das Medium verweigert wird.
Antworten liefern
BEE SECURE möchte mit der Kampagne „Bee balanced“ auch
Antworten auf häufige Fragen von Eltern liefern: Wie viel Zeit
vor dem Bildschirm ist „normal“? Ist das Internet gesund für
mein Kind? Ab wann spricht man von „Sucht“? Wann muss
eine Therapie ins Auge gefasst werden? und weitere. Dazu
werden im Laufe des Schuljahres eine Reihe von Schulungen,
Konferenzen und Sensibilisierungsaktionen organisiert.
Einladungen und weitere Infos hierzu gibt es auf der Webseite
www.bee-secure.lu.
Hier findet man auch eine breite Palette an Tipps, wie man
seinen Cyberkonsum in der Balance halten kann. Diese Tipps
wurden in Zusammenarbeit mit den Computerspielsucht-
Experten der Beratungsstelle „Ausgespillt“ ausgearbeitet. Sie
stehen als Ansprechpartner für Betroffene und ihre Familien
unter der Telefonnummer 26 48 00 38 sowie auf der Webseite
www.ausgespillt.lu zur Verfügung. Weitere Anlaufstelle,
auch für generelle Fragen zur Benutzung von Computer und
Internet, ist die BEE SECURE Helpline unter der Telefonnummer
26 64 05 44.
Alternativen anbieten
Die Kampagne „Bee balanced“ ist kein Aufruf, auf die neuen
Medien zu verzichten. Im Gegenteil: Internet und Computer
sollten benutzt werden, denn sie sind in unserer Gesellschaft
zu wichtigen Kommunikationsplattformen geworden. Doch
wie bei jeder Beschäftigung gilt auch hier: Sie im Übermaß zu
konsumieren ist ungesund. Deshalb hat sich BEE SECURE für die
Kampagne mit dem Kulturministerium und der Sportabteilung
des Bildungsministeriums zusammengeschlossen. Sie
bieten eine Vielfalt an alternativen, bildschirmlosen
Beschäftigungsmöglichkeiten.
Konkrete Umsetzung der Kampagne
• Die „Bee balanced“ Flyer und Poster wurden bereits
landesweit verteilt; dies vor allem in Schulen, Gemeinden,
bei der Polizei und in diversen Firmen. Man kann sie
bei Interesse auch jederzeit kostenlos bei BEE SECURE
bestellen.
• „Bee balanced“ wird auch in die BEE SECURE Schulungen
als Thema aufgenommen. So können innerhalb eines
Schuljahres zwischen 12.000 und 13.000 Kinder und
Jugendliche sensibilisiert werden.
• Der luxemburgische Stand-Up-Comedian Christian
Balthasar unterstützt die Kampagne durch einen
eigens hierfür kreierten Sketch, in welchem er sich
auf humoristische Art und Weise mit den Online- und
Offlinewelten auseinandersetzt. Er wird auf mehreren
Veranstaltungen mit seinem Programm auftreten.
• Die „Erwuessebildung“ organisiert im Rahmen ihrer
Medienwoche im November eine Konferenz zum Thema
„Medien und Gesundheit“ – dies in Partnerschaft mit BEE
SECURE.
• Das Thema der Kampagne wird auch in
Weiterbildungskursen für ErzieherInnen behandelt.
• Eine Neuauflage der Broschüre „Kuck mat wat deng
Kanner maachen“ informiert Eltern über die wichtigsten
Themen, die sie im Umgang mit den neuen Medien
kennen sollten.
• BEE SECURE stellt die Kampagne auch auf der
Studentenmesse vor – mit spannenden Aktivitäten am
Messestand.
• Im Frühjahr 2014 wird eine internationale Fachtagung
gemeinsam mit den „Anonym Glécksspiller“ organisiert,
um den Austausch mit Experten aus dem Ausland zu
gewährleisten.
2014 folgen weitere Veranstaltungen im Rahmen der
Kampagne „Bee balanced“. Sie werden im Vorfeld über die
Webseite www.bee-secure.lu angekündigt.
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LéGISLATION
Règlement grand-ducal du 18 avril 2013 modifiant le
règlement grand-ducal modifié du 23 mars 2009 fixant la
tâche des instituteurs de l’enseignement fondamental.
Les tâches des présidents des comités d’école s’avèrent
nombreuses et comportent notamment les volets suivants :
• présider, préparer et coordonner les travaux du comité
d’école ;
• veiller, ensemble avec l’inspecteur d’arrondissement, au
bon fonctionnement de l’école et animer et coordonner le
travail des équipes pédagogiques ;
• assurer les relations avec les autorités communales et
nationales ;
• assurer les relations avec les parents d’élèves ;
• assurer les relations avec l’organisme qui assure
l’encadrement socio-éducatif des élèves et avec l’équipe
médico-socio-scolaire ;
• accueillir les remplaçants des enseignants et organiser
l’insertion de nouveaux élèves ;
• coordonner les horaires des différents enseignants ;
• rassembler les données concernant les élèves fournies par
les titulaires de classe ;
• informer le bourgmestre ou son délégué de toute absence
d’élève dont le motif n’est pas reconnu valable ;
• accorder des dispenses scolaires pouvant aller jusqu’à cinq
jours ouvrables ;
• collaborer avec l’Agence pour le développement de la
qualité de l’enseignement dans les écoles.
D’après les dispositions réglementaires en vigueur le nombre
de leçons de décharge accordées pour les travaux du comité
d’école est proportionnel à l’effectif du personnel des écoles, le
président du comité devant bénéficier d’un tiers de ces leçons
de décharge au moins.
Toutefois un certain nombre de tâches du président, comme
par exemple la concertation avec les représentants des
parents d’élèves, avec le chargé de direction de la structure
d’accueil, l’entretien de bonnes relations avec les autorités
communales, notamment avec le collège échevinal ainsi
qu’avec l’administration communale, la présence lors des
séances de la commission scolaire, et finalement les échanges
réguliers avec les bureaux régionaux de l’inspection ainsi
qu’avec l’inspecteur d’arrondissement constituent autant de
missions importantes qui sont indépendantes du nombre des
membres du personnel des écoles. Ainsi le président du comité
d’une petite école doit y faire face en bénéficiant d’un nombre
de leçons de décharge qui n’est pas en rapport avec l’étendue
des prestations à effectuer, alors que son homologue d’une
grande école fondamentale parvient plus aisément à suffire à
sa fonction de président de comité d’école, puisqu’il bénéficie
d’une décharge beaucoup plus importante.
Il s’agit là d’une situation que les présidents des comités des
petites écoles ont confirmée au fil des réunions annuelles avec
la ministre depuis l’entrée en vigueur des lois sur l’enseignement
fondamental, montrant par moments des signes de désespoir
malgré leur engagement louable.
L’objet de la présente modification du règlement grand-ducal
en question est justement de remédier à cette situation en
accordant aux présidents des petites écoles une décharge leur
permettant d’accomplir d’une façon plus satisfaisante leurs
missions. L’impact au niveau national de la mesure préconisée
est de l’ordre de soixante-quinze leçons hebdomadaires de
décharges.

Invitation
ANEFORE a le plaisir de vous inviter à sa conférence annuelle
Du programme EFTLV vers Erasmus + :
impact et perspectives
le mardi 26 novembre 2013 à
l’École Européenne II Mamer
6, rue Gaston Thorn
L-8268 Bertrange
Inscrivez-vous
En amont de la conférence, ANEFORE
organisera des ateliers pour les personnes
souhaitant s’informer sur le nouveau
programme Erasmus +.
Programme
16h00 – 16h15 : Accueil des participants aux ateliers
16h15 – 18h15 : Ateliers sur le futur programme Erasmus+
18h00 – 18h30 : Accueil des participants à la conférence
18h30 – 19h30 : Conférence
Interventions de :
• Madame Mady Delvaux-Stehres,
Ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle
• Madame Martine Hansen,
Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
• Monsieur Georges Bingen,
Chef de la Représentation de la Commission européenne
au Luxembourg
• Monsieur Gérard Zens,
Président de ANEFORE
• Madame Karin Pundel,
Directrice de ANEFORE
Présentation du film « L’impact du programme d’éducation et de
formation tout au long de la vie au Luxembourg »
La conférence sera suivie d’un cocktail dînatoire
Merci de bien vouloir confirmer votre présence pour le 22 novembre 2013 au plus tard en renvoyant un email à info@anefore.lu
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LE MONDE DE L’éDUCATION
MANIFESTATIONS
ikl – centre de documentation et d’animations interkulturelles
Le IKL est géré par le MENFP, la Ville de Luxembourg et
l’ASTI asbl.
10-12 rue Auguste Laval L-1922 Luxembourg
Tél : (+352) 43 83 33 – Fax : 42 08 71
www.ikl.lu
ikl@asti.lu
Das neue Schuljahr ist wieder voll im Gang, mitsamt all seinen
Herausforderungen. Eine Herausforderung ist und bleibt
die interkulturelle Bildung. Wie der Wahlkampf offenbart
hat, mit Themen wie z.B. dem Wahlrecht für Ausländer,
Bedingungen für die luxemburgische Staatsbürgerschaft oder
die Sprachensituation an den Schulen, ist Interkulturalität ein
Thema mit Diskussionsbedarf. Früher oder später müssen sich
unsere Schüler mit solchen Fragen auseinandersetzen. Deshalb
sind wir der Ansicht, dass interkulturelle Bildung weiter geht als
das Kennenlernen anderer Kulturen. Es ist ein erster Ansatz, sich
kritisch mit der sozialen Umgebung und dem Zusammenleben
in der Gesellschaft zu befassen. Es geht nicht nur um Wissen
über andere Kulturen, sondern auch um Werte und die kritische
Auseinandersetzung mit der eigenen Situation, der Situation in
der Klasse, der Schule, des Landes und der Erde.
Dies sind die Richtlinien für die Projekte von ikl. Auch in diesem
Jahr, werden wir wieder mit unseren Projekten in den Schulen
unterwegs sein. Dies sind zum einen unsere zweistündigen
Animationen zu Themen wie Identität, Migration, Rassismus
und Zusammenleben.
Zum anderen sind wir dieses Jahr nicht nur interkulturell,
sondern auch intergenerationell tätig. In Zusammenarbeit mit
dem Lycée Nic Biever und einigen Bürgern aus Düdelingen,
bieten wir jungen Menschen die Möglichkeit, sich filmisch
mit dem Wandel des Lebens in der Gemeinde Düdelingen
auseinanderzusetzen.
Zudem befindet sich das Projekt „Zesummen ass besser*“
auf dem Endspurt. In diesem Rahmen, arbeiten wir
augenblicklich an einer CD-Rom über die Einwanderer aus
den Balkanstaaten. Diese CD-Rom wird genau wie der
Vorgänger über die Kapverdischen Inseln, den Sie bei uns
bestellen können, kostenlos verfügbar sein und voraussichtlich
Anfang nächsten Jahres erscheinen. Wir sind auch sehr stolz
auf die Zusammenarbeit mit Andrea Karimé im Rahmen
dieses Projektes, die Schreibateliers mit hauptstädtischen
Grundschülern zum Thema „Heimat, Auswandern, Fremd sein,
Freund sein“ gemacht hat. Die Arbeiten dieser Schüler werden
ausgestellt werden und es wird ein Buch geben.
Neben diesen Projekten, arbeiten wir auch weiterhin an
neuen Konzepten und werden Sie während des noch jungen
Schuljahres mit der einen oder anderen interessanten Idee
überraschen.
Wenn Sie Interesse an unserer Arbeit haben, können Sie gerne
unsere Internetseite www.ikl.lu besuchen oder sich direkt an
uns wenden (ikl@asti.lu). Falls Sie uns für eine kostenlose
Animation in Ihrer Klasse buchen wollen, können Sie sich an
pierre.ikl@asti.lu wenden.
*kofinanziert vom Fonds Européen d’Intégration des
Ressortissants de Pays Tiers (FEI) und vom Office
Luxembourgeois de l’Accueil et de l’Intégration (Olai).
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Programme Eltereschoul Janusz Korczak
novembre 2013
Date/Datum
Mercredi, 13.11.13 18:00
MR Lallange, 23, rue de Mondercange,
Esch/Alzette
Mercredi, 13.11.13 19:00
Foyer Diddelfamill, 145, rue des Minières,
Dudelange
Mardi, 19.11.13 18:00
MR Papillon, 55, rue du Fossé, Esch/Alzette
Mardi, 19.11.13 19:30
Centre culturel, Schoos
Mardi, 19.11.13 19:00
Garderie Butzenhaff, 5, rue de la Chapelle,
Cruchten
Mardi, 19.11.13 19:30
Maison Relais, 60A, rue Sigefroi, L- 4407
Belvaux (1 er Etage)
Thème/Thema
Harcèlement, violence et disputes - Mieux
gérer les disputes entre enfants
Soirée pour parents (F)
Un bon départ – petit-déjeuner et cassecroûte
équilibrés
Soirée pour parents (F)
Harcèlement, violence et disputes - Mieux
gérer les disputes entre enfants
Soirée pour parents (F)
Mes parents se séparent – et moi dans tout
ça?
Soirée pour parents (F)
L’alimentation des petits enfants (0-4)
Soirée pour parents (F)
Divorce ou separation! Comment aider nos
enfants?
Soirée pour parents (L, trad en F)
IntervenantE/ ReferentIn
Collaboration/Zusammenarbeit
Nicole Gorza, Educatrice
MR Lallange/ MR Nonnewisen
Liz Mersch, Diététicienne
Foyer Diddelfamill
Nicole Gorza, Educatrice
MR Papillon
Christine Frisch-Desmarez,
Pédopsychiatre, Thérapeute
familiale
MEC asbl
Hermine Hornick, Diététicienne
Garderie Butzenhaff
Jean-Paul Conrad, Psychologue
au CPF
MR Suessem
Des informations supplémentaires peuvent être demandées au 59 59 59 -59 ou par email à eltereschoul@kannerschlass.lu
L’Ecole des Parents Luxembourg-Ville
vous invite
1+1= 3 Une famille est née
Groupe de parole pour jeunes parents
Avec Jeannine Schumann et Klaus Elgas, Coordinateurs à l’Ecole des Parents Janusz Korczak
Date : Samedi, le 07 décembre 2013 de 10.00 à 12.00 hrs
Lieu : Institut St. Jean 110, avenue Gaston Diderich L-1420 Luxembourg (2ième étage)
Des relations stables sont à la base d’un bon développement de l’enfant
Lors de cette séance nous abordons les sujets suivants :
• L’importance d’un lien stable entre vous et votre bébé.
• Comment ce lien se construit-il ?
• Les besoins primaires de vos enfants et comment les reconnaître.
• Choisir une garde hors famille (crèche, gardienne, maison relais,...)
• Rôle et place de cette structure d’accueil
Comme pour toutes les activités de l’Ecole des parents une place importante sera accordée aux échanges entre les parents.
Langue véhiculaire :
français
Inscription : Tel : 4796-4466
email :
eltereschoul-luxembourg@kannerschlass.lu
La participation au groupe de parole est gratuite
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CommuNiCatioN Du FoNDS NatioNal De la ReCheRChe
Découvrez les sciences Made in Luxembourg sur science.lu
et profitez de nos aides financières pour réaliser
vos propres projets scientifiques avec vos élèves!
À côté du soutien de la recherche publique au Luxembourg, le Fonds National de la Recherche
(FNR) essaie également de passionner les jeunes et le grand public pour les sciences à travers
des événements comme le Science Festival (en collaboration avec le Naturmusée, prochaine
édition du 7 au 10 novembre 2013) et les Researchers’ Days ou encore grâce aux nombreuses
activités de Mr Science.
Depuis mai 2013, le Luxembourg dispose aussi d’un nouveau site Internet consacré aux sciences
et destiné à un large public. Des intéressés de tout âge – que ce soient des enfants, des
adolescents ou des adultes – trouveront sur le site interactif science.lu des informations et de
l’inspiration autour des sciences et de la recherche au Luxembourg.
Or, comme toujours, c’est l’effet multiplicateur qui compte le plus. Il nous tient donc à cœur
d’encourager et de soutenir particulièrement les enseignants et éducateurs à s’engager
activement dans la promotion de la culture scientifique et ainsi à faire découvrir les sciences aux
jeunes.
Des fêtes et ateliers ayant pour sujet les sciences, des excursions scientifiques, des visites
d’expositions, de musées et de centres scientifiques ou encore le fait d’inviter des chercheurs
sont autant de projets que vous pouvez réaliser. Le FNR co-finance ces activités jusqu’à hauteur
de 50.000 EUR par projet.
Une brochure d’information sur le programme d’aide PSP du FNR sera prochainement envoyée
à toutes les écoles du pays et elle peut également être téléchargée sur www.fnr.lu/psp. Des
exemples de projets réalisés grâce au financement du FNR ainsi que d’autres inspirations
peuvent être trouvés sur www.science.lu (rubrique Médiateurs/Enseignants).
Vous pouvez également nous contacter par téléphone (26 19 25-39, Mme Angelina Clemens) ou
par courriel (angelina.clemens@fnr.lu).
Je souhaite recevoir régulièrement les informations du FNR sur les activités de
promotion des sciences (Science Festival, Researchers’ Days, Chercheurs
à l’école etc.) et sur les aides financières pour les activités scientifiques.
École :
Prénom, nom :
Courriel :
Adresse privée ou de l’école :
Veuillez nous envoyer le coupon par courriel (sonia.ramos@fnr.lu), par fax (26 19 25-35) ou par
voie postale (FNR, Sonia Ramos, B.P. 1777, L-1017 Luxembourg).

PUBLICATIONS
Klassenfahrten und
Gruppenreisen 2014
Klassenfahrten und Gruppenreisen
Neue Broschüre der Jugendherbergen für 2014 ab jetzt erhältlich!
Damit der Klassenausflug zum Erlebnis wird
Steht die Förderung des Teamgeistes auf dem Programm, sollen die Schüler sich am Anfang eines Schuljahres besser kennen lernen
oder werden zum Jahresabschluss nur ein paar schöne Tage weit weg vom Alltagsstress verbracht? Für einen mehrtägigen Aufenthalt
in einer Jugendherberge spricht vieles und vom pädagogischen Gruppenerlebnis im Freien bis zum kulturellen Ausflug ist alles
möglich. Die Jugendherbergen sowie das Tourist Center Robbesscheier in Munshausen haben für 2014 ein exklusives Programm
zusammengestellt und vereinfachen so die Planung für die nächste Klassenfahrt oder Gruppenreise. Dabei sind alle Häuser bestens
eingerichtet um Schulklassen und größeren Gruppen einen angenehmen Aufenthalt zu bieten. Bestellen Sie Ihr kostenloses Exemplar
unserer Broschüre „Klassenfahrten und Gruppenreisen 2014“ unter der Telefonnummer
26 27 66 200 oder laden Sie sich das PDF-Dokument auf unserer Internetseite (http://youthhostels.lu/groups-schools/12_DE.html)
herunter.
Weitere Informationen:
Jugendherbergszentrale Luxemburg
2, rue du Fort Olisy
L-2261 Luxembourg
T. (+352) 26 27 66 200
animation@youthhostels.lu
www.youthhostels.lu
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secmedscol@ms.etat.lu
Tel : 2478 55 83
Ministère de l’Education nationale
et de la Formation professionnelle
29, rue Aldringen
L -­‐ 2926 Luxembourg
Concerne: Plan d’Action national „Poux“
Chères enseignantes, chers enseignants
Malgré que les poux n’aient guère d’effets néfastes sur la santé, sauf de fortes démangeaisons et parfois
des infections locales, ils engendrent toujours encore des réactions de panique, des stigmatisations et
des mésententes, troubles qui peuvent perturber profondément la vie à l’école et affecter le bien-­‐être
des enfants atteints.
Les enseignantes et enseignants se trouvent souvent au centre même de ces problèmes, qui se
produisent généralement parce qu’il y a confusion et manque d’informations claires.
Pour remédier à cette situation, pour mieux contrôler la propagation des poux et assurer une prise en
charge rapide des enfants touchés, le Ministère de la Santé a développé un Plan d’Action, que nous
sommes heureux de vous présenter par les documents joints en annexe :
ü La « Conduite à tenir » et la « Lettre aux enseignants » expliquant les démarches à suivre. Les
équipes médico-­‐scolaires, actives dans vos écoles et lycées respectifs, se tiennent à votre
disposition pour conseil et soutien.
ü Une brochure: « La famille Poux s’installe », ainsi qu’une « Lettre aux parents », sont
disponibles dans les langues suivantes : français, allemand, portugais, anglais et serbo-­‐croate. Ce
matériel est disponible auprès des équipes médico-­‐scolaires.
Le matériel s’adressant aux parents et au grand public est également accessible moyennant les
adresses web suivantes : www.poux.public.lu ou bien www.kopflaus.public.lu
Nous vous remercions d’avance pour votre collaboration et nous nous tenons à votre disposition pour
toute information supplémentaire
Dr Yolande Wagener
Médecin Chef de Division / Direction de la Santé
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INFORMATIONS
UTILES:
Le délai pour la remise des annonces à
publier est fixé au 10 de chaque mois
précédant la publication du CEN.
Les articles ne doivent pas dépasser 2
pages A4 (Times new roman, 12pts,
interlinage 1,5) et sont à adresser sous
forme électronique et prêts à l’impression
(textes au format word, images au format
jpeg 300 dpi) à l’adresse suivante : cen @
men.lu
Le MENFP se réserve le droit de modifier
voire refuser des contributions externes.
Il décline toute responsabilité quant au
contenu de ces contributions.
Le CEN paraît 11 fois par an.
Les publications du ministère peuvent
être consultées sur notre site:
www.men.public.lu
Le programme de l’éducation culturelle est mis à jour chaque mois. Il se présente en
cinq parties:
1. Danse
2. Expos/Musées
3. Musique
4. Théâtre
5. Workshop
Les événements culturels ne paraissant plus dans le Courrier de l’Education
Nationale mensuel (CEN), tous les événements culturels scolaires se
retrouvent dans la rubrique EDUCATION CULTURELLE dans nos e-brochures
sur le site Internet du MENFP
http://www.men.public.lu/fr/systeme-educatif/themes-pedagogiques/
education-culturelle/index.html
éditorial
le gouvernement
du grand-duché de luxembourg
Ministère de l’Éducation nationale
et de la Formation professionnelle
29, rue Aldringen, L-2926 Luxembourg
layout: MENFP, Coordination générale
e-mail:
cen@men.lu
tél.: +352 247-85114 / 85116
impression:
Imprimerie Hengen
consultez notre site: http://www.men.public.lu
Mensuellement, nous procédons à une mise à jour des brochures et pour ce mois-ci,
nous vous proposons, entre autres, ces nouveautés:
EXPOSITION: Kulturhaus Niederanven
LITTÉRATURE: Kulturhaus Niederanven
Centre des Arts Pluriels Ettelbruck
MUSIQUE: American Gospel Singers
THEATRE: Faust 2.0
Late: A Cowboy song
Die Glücksfee
Reality TV
WORKSHOP: Kulturhaus Niederanven
Regioun Letzebuerg West Tuntange
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