Document de Travail n°80 | Les nouveaux dispositifs - Agence ...
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En conclusion : les paramètres <strong>de</strong> la soutenabilité, à l’échelle africaine, <strong>de</strong>s <strong>dispositifs</strong> <strong>de</strong> FPPP<br />
<strong>de</strong> dynamiser une économie traditionnelle face aux défis<br />
<strong>de</strong> la mondialisation.<br />
La Biennale <strong>de</strong> l’ADEA, qui s’est déroulée en mai 2008 à<br />
Maputo, a montré la fécondité d’un partage d’expériences<br />
sur l’évolution <strong>de</strong>s systèmes d’éducation et <strong>de</strong> la formation<br />
post-primaires en Afrique 33 . L’analyse <strong>de</strong> la situation,<br />
en ce domaine, du Cameroun, du Mali et du Maroc<br />
montre que la mise en place d’un réseau <strong>de</strong> partage <strong>de</strong><br />
l’innovation entre les pays aurait l’avantage d’inviter chacun<br />
d’entre eux à mieux analyser, modéliser et capitaliser<br />
ce qu’il met en œuvre tout en profitant <strong>de</strong>s évaluations<br />
d’expériences, en termes <strong>de</strong> forces et <strong>de</strong> faiblesses, réalisées<br />
par les autres membres du réseau. Un tel échange<br />
ne pourrait être que bénéfique pour atteindre les objectifs<br />
poursuivis par l’ensemble <strong>de</strong>s <strong>dispositifs</strong> <strong>de</strong> formation<br />
professionnelle post-primaire : faire du jeune Africain un<br />
partenaire à part entière du développement <strong>de</strong> son<br />
propre pays et, plus largement, d’un positionnement plus<br />
favorable <strong>de</strong> son continent dans l’économie mondiale.<br />
Graphique 4. Projection à moyen terme <strong>de</strong>s lignes <strong>de</strong> force <strong>de</strong>s réformes en cours <strong>de</strong> formation professionnelle<br />
Source : AFD.<br />
33 Pour connaître les étu<strong>de</strong>s présentées à Maputo et les débats qui s’y sont déroulés, voir le<br />
site <strong>de</strong> l’ADEA : www.a<strong>de</strong>anet.org<br />
© AFD <strong>Document</strong> <strong>de</strong> travail N° 80 • <strong>Les</strong> <strong>nouveaux</strong> <strong>dispositifs</strong> <strong>de</strong> formation professionnelle post-primaire • mars 2009<br />
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