Document de Travail n°80 | Les nouveaux dispositifs - Agence ...

2. Les politiques et pratiques de la formation professionnelle postprimaire
au Mali
Le Mali a été retenu pour plusieurs raisons. Il fait partie des
pays dont le classement IDH (173 e sur 177) montre l’importance
de l’effort à fournir pour mettre le pays à niveau tant
au plan de l’éducation/formation qu’à celui du développement
économique. Ce classement est, en effet, lié à des
indicateurs extrêmement bas des taux d’alphabétisation
des adultes (24 %) et de scolarisation (36,7 %) ; il est également
justifié par un PIB par habitant parmi les plus faibles
du continent africain. Le Mali est dans le même temps un
pays qui a mis en place une politique de formation professionnelle
et, notamment, des parcours alternatifs de préprofessionnalisation
et de professionnalisation, susceptibles
d’améliorer les niveaux d’éducation et de qualification existants.
Ce constat indique que le pays a fait le choix d’investir
dans les compétences et qualifications de sa population
pour sortir de la situation difficile dans laquelle il se trouve.
Il montre également que les dispositifs actuels de l’EFTP
sont en train d’évoluer vers un système de professionnalisation
à la fois plus équitable et plus en correspondance
avec la demande économique et sociale.
2.1 Les éléments contextuels de l’EFTP au Mali
L’enquête terrain effectuée dans le cadre de la recherche
a permis de rencontrer les divers acteurs politiques, économiques
et professionnels du champ de la formation
professionnelle et de voir in situ la manière dont les établissements
publics et privés organisaient les parcours
de professionnalisation dont ils avaient la charge. Elle a
notamment permis d’échanger sur les forces et les faiblesses
de ces parcours et d’établir, en fin d’enquête, un
diagnostic global et validé par tous des forces et faiblesses
de la situation présente et des évolutions en
cours dans le champ de l’EFTP.
2.1.1 Une situation économique en recherche
de stabilité
La caractéristique fondamentale de l’évolution de l’activité
économique au Mali est, selon les analyses de l’Unité
économique du PNUD (PNUD, 2007), la volatilité de la
croissance qui reste dépendante du secteur agricole et
de l’extraction de minerais.
Ainsi, durant la mise en œuvre de la première génération
du Cadre stratégique de lutte contre la pauvreté (CSLP
2002-2006), le Mali a enregistré des taux de croissance
positifs avec 4,3 % en 2002, 7,6 % en 2003, 2,3 % en
2004, 6,1 % en 2005 et 5,3 % en 2006. Ces taux ont été
assurés notamment par les bonnes campagnes agricoles
de 2003, 2005 et 2006. Les mauvais résultats de l’année
2004 sont, à l’inverse, dus à la baisse du prix du coton et
du pétrole et aux effets de la sécheresse sur les cultures
vivrières. De même, la fluctuation de la croissance entre
2005 et 2006 a été marquée à la fois par une augmentation
de la production céréalière de 8,7 % due à une
bonne répartition pluviométrique, par une forte hausse de
l’extraction de l’or qui a été dopée par la flambée du
cours mondial et par une production cotonnière qui a
connu une chute de 23 % en raison de la faiblesse des
cours.
Toutes ces données mettent en évidence les potentialités
de croissance de l’économie malienne lorsque la
conjoncture est favorable. Ces potentialités sont notam-
© AFD Document de travail N° 80 • Les nouveaux dispositifs de formation professionnelle post-primaire • mars 2009
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