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Revue-Ro-4

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Dicţionar de francofonie canadiană (Corina Dimitriu-Panaitescu,<br />

coordonateur général; Maria Pavel, Cristina Petraş, Dana Nica,<br />

coordonnateurs), Iaşi, Editura Universităţii « Alexandru Ioan<br />

Cuza », 2011, 881 pages<br />

Florentina MANEA 1<br />

Toute présentation d’un livre, quelle qu’en soit la complexité, gagne<br />

infiniment à s’appuyer non seulement sur l’expérience de lecture, mais aussi<br />

sur une expérience pratique, d’utilisation du livre en question. C’est justement<br />

sur cette expérience d’un ouvrage unique dans le paysage académique<br />

roumain que je m’appuie, en tant que bénéficiaire privilégié, étudiante en<br />

Master d’Etudes Francophones.<br />

Je ne crois pas que ce soit exagéré de parler d’une expérience de<br />

lecture, bien que l’ouvrage qui fait l’objet de mon intérêt soit un dictionnaire<br />

qui, comme tout ouvrage scientifique, ne se prête pas à une lecture de plaisir,<br />

mais à une recherche plus ou moins laborieuse, comme outil indispensable,<br />

que l’on laisse de côté et auquel on revient, selon les besoins. Néanmoins, la<br />

variété des informations contenues par Dicţionar de francofonie canadiană<br />

(Dictionnaire de francophonie canadienne), la diversité des domaines<br />

abordés, le dynamisme du style invitent le lecteur à un véritable voyage dans<br />

l’espace du Canada (francophone, mais non seulement). De sorte qu’il arrive<br />

à celui-ci de prendre le dictionnaire, pour se renseigner, pour le consulter sur<br />

un certain problème, mais, par la suite, de ne plus pouvoir le laisser de côté et<br />

de poursuivre avec délices cette traversée de la culture et de l’histoire de<br />

l’espace canadien francophone.<br />

Démarche d’un collectif nombreux de spécialistes dans le domaine<br />

des études francophones, le dictionnaire relève, ainsi, d’un caractère<br />

ambivalent, qui relie l’intérêt instructif académique au plaisir de découvrir un<br />

nouveau monde à travers un voyage livresque. Tout de même, il s’agit bien<br />

d’une démarche scientifique, vu la rigueur et le sérieux de l’entreprise, la<br />

formation des auteurs, la variété des sujets traités, la richesse et la précision<br />

1 Université « Alexandru Ioan Cuza », Iaşi, <strong>Ro</strong>umanie.<br />

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