Les valeurs de la musique - Observatoire de la Musique - Cité de la ...

J’ai passé quelque temps en Allemagne, aux États-Unis ces derniers
mois. Là-bas, on s’aperçoit que pour les directeurs de salles
de théâtre ou les directeurs de grandes salles de concert, parler
« politique des publics », c’est parler de la politique des 13-20 ans.
Ils estiment que dans le cadre du spectacle vivant, si un enfant
n’est pas allé avant 20 ans assister à un concert, voir un spectacle
de théâtre, de cirque, il n’ira plus par la suite. C’est dire l’importance
aujourd’hui de l’apprentissage du regard et de l’oreille.
Cette journée, qui va être une journée de constats et d’échanges,
répond à cet objectif fondamental : replacer la création au centre
de la croissance potentielle ouverte par les technologies de l’information.
Deuxième thème transversal : la maîtrise de la notion de l’indépendance,
à la fois artistique et financière. Comment réunir ces
conditions ?
Troisième thème : le développement et la garantie des espaces
critiques pour les jeunes d’aujourd’hui, lesquels ne sont pas simplement
consommateurs de nouvelles technologies ou de
« musiques jetables ». Ce regard critique, qui n’est plus porté par
la presse écrite, on le sait depuis longtemps, l’est de moins en
moins par la famille ou l’école. D’où l’importance de ces nouvelles
fenêtres ouvertes par internet.
Je me limiterai à ces points qui me semblent importants pour la
formation des générations futures, au-delà des débats de spécialistes
sur le modèle économique des nouvelles diffusions technologiques
de la musique dans les années qui viennent, débats
qui ne seront jamais clos, du moins je le pense.
Je tiens à remercier à nouveau MM. Philippe Chantepie et André
Nicolas pour l’organisation de ce colloque ainsi que tous les intervenants
et les participants qui ont accepté de consacrer leur
temps à ce débat qui sera certainement fructueux et libre.
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