Les actes des rencontres d'Evreux.pdf - Irma
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La médiation, ce n’est pas un métier<br />
Par exemple, si vous connaissez le site internet de<br />
Charlélie Couture, il a été réalisé chez nous.<br />
Ces nouveaux métiers nous posent de sérieuses<br />
questions, dont celle qui consiste à ne pas confondre<br />
la compétence technique et le geste artistique. On<br />
assiste trop souvent à <strong>des</strong> re vendications d ' o rd re technique<br />
qui se prétendent <strong>des</strong> revendications artistiques.<br />
Je<br />
pense que si<br />
nous avons<br />
un certain nombre de choses à défendre dans ces nouveaux<br />
métiers, c'est bien de ne pas entretenir cette<br />
confusion et de laisser aux artistes la possibilité de<br />
leur expression artistique, accompagnée <strong>des</strong> techniciens<br />
nécessaires pour le faire. Je pense aussi que la<br />
question de la diffusion - non pas de l'information car<br />
celle-là est entendue - du produit culturel interro g e .<br />
Pour être très schématique, est-ce qu’en ayant vu La<br />
Joconde sur le réseau internet, on aura vu La Joconde ?<br />
Je pense que dans le rapport pédagogique que nous<br />
avons avec les populations, nous pouvons nous poser<br />
la question. Est-ce qu'en ayant vu sur internet le<br />
concert de tel ou tel groupe, on aura vraiment vu le<br />
concert de tel ou tel groupe ? Je crois que cela pose la<br />
question de la relation au spectacle vivant. À terme, le<br />
secteur marchand étant tellement prégnant dans ces<br />
questions-là, ce sont vraiment <strong>des</strong> questions à se<br />
p o s e r. Derrière tout cela, il y a la question du droit <strong>des</strong><br />
artistes, la question de la protection <strong>des</strong> œuvres, la<br />
question de la confrontation réelle <strong>des</strong> populations<br />
aux productions <strong>des</strong> œuvres contemporaines. Po u r<br />
cela, il me semble que <strong>des</strong> lieux comme les nôtres sont<br />
e n c o re <strong>des</strong> lieux de résistance pour organiser la<br />
défense du droit, qu’il s’agisse <strong>des</strong> artistes quant à<br />
leur travail de création ou du public quant à l’égalité<br />
possible d’accession à la culture. Pe u t - ê t re est-ce là<br />
que de nouveaux métiers peuvent appara î t re ?<br />
Renaud Vischi, chercheur en science politique :<br />
Jean-Claude Pe r rot sépare compétences techniques et<br />
compétences artistiques en ce qui concerne les nouvelles<br />
technologies. Donc, pour ce qui est de la<br />
conception sonore hip-hop ou la conception techno,<br />
sur la base de quel critère de jugement sépare z - v o u s<br />
compétences techniques et compétences artistiques ?<br />
Y a-t-il opposition entre Jean-Louis Sautreau qui parle<br />
de fusion entre technicien et musicien et Jean-Claude<br />
Pe r rot qui différencie complètement compétence<br />
technique et compétence artistique ?<br />
Jean-Claude Perrot : Pour être très précis, j'ai fait<br />
cette séparation en matière de multimédia et <strong>des</strong> compétences<br />
technologiques au niveau de la connaissance<br />
et de la manipulation <strong>des</strong> logiciels, ce qui est nécessaire<br />
à la réalisation <strong>des</strong> pro d u i t s .<br />
Jean-Louis Sautreau : Sur le mode de production du<br />
rap et de la techno particulièrement, il faut être musicien<br />
et technicien en même temps. C'est pour cela que<br />
je dis qu'il y a une fusion entre ces deux aspects. Je<br />
c rois que Jean-Claude Pe r rot parle effectivement plus<br />
d ' œ u v res collectives multimédia qui peuvent être sous<br />
forme de CD-ROM où, là, de nouveaux métiers apparaissent.<br />
Il peut y avoir un graphiste, un musicien, un<br />
r é a l i s a t e u r.<br />
Jean-Claude Perrot : J'ai parlé tout à l'heure d'un site<br />
internet que nous avons réalisé avec Charlélie<br />
C o u t u re. Nous avons d'abord travaillé avec lui dura n t<br />
six mois pour lui donner <strong>des</strong> compétences et au bout<br />
de ce temps donné, c'est lui qui a tout dirigé. Donc il<br />
n'y a pas d'incompatibilité entre compétence technique<br />
et geste artistique. En revanche, il y a deux ans<br />
nous avons organisé un colloque sur le multimédia<br />
t raitant du geste artistique en matière de multimédia<br />
qui nous a amenés à constater une confusion entre la<br />
maîtrise technologique et le geste artistique. Nos<br />
re c h e rches nous ont menés à ce constat. Le discours ,<br />
pour certains intervenants, était de dire que si on<br />
maîtrise la technologie, on est un artiste.<br />
Jean-Louis Sautreau : Nous sommes sur deux esthétismes<br />
différents. Le colloque que tu avais organisé à<br />
Metz s'était fait en grande partie avec <strong>des</strong> plasticiens<br />
qui sont <strong>des</strong> gens qui sont connectés sur les nouvelles<br />
technologies depuis pas si longtemps que cela. La<br />
musique a un avantage énorme qui est que l'informatique<br />
musicale existe depuis 20 ans. C'est pour cela<br />
que cette fusion va s'opére r. Elle s'opére ra plus tard<br />
sur l'image parce que la musique a vraiment pris ce<br />
temps d'avance.<br />
Philippe Michaud, Café Provisoire - MJC Manosque :<br />
Une question adressée à Laure Chailloux par ra p p o r t<br />
aux emplois, aux profils, aux processus de formations,<br />
tant dans le contenu que dans le temps : qu’êtes-vous<br />
arrivés à modéliser et à construire, arrivez-vous à<br />
négocier véritablement dans le cadre <strong>des</strong> “emploisjeunes"<br />
? En prolongement de ce que disait Fra n c k<br />
Lepage sur le champ de l'innovation possible dans le<br />
c a d re <strong>des</strong> “emplois-jeunes", je crois qu'il y a un<br />
champ de négociation très important. Nous savons<br />
que la limite fixée dans le cadre du plan Aubry, 26<br />
ans, est tout à fait négociable. Le statut de