You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ÉTUDE DES CONSÉQUENCES DE L pagina 34 van 38<br />
Mais pour lui il ne s'agissait pas d'un abus. Cet homme était la première personne qui le<br />
prenait au sérieux, qui voulait bien parler avec lui des problèmes du monde (relatés par<br />
les journaux qu'il vendait). Seligman pensait que si les autorités étaient intervenues<br />
dans leur relation et lui avaient posé des questions sur cet homme, si ses parents<br />
avaient réagi de façon disproportionnée et l'avaient contraint à voir un psychologue qui<br />
l'aurait persuadé qu'il était une victime, alors, toute l'expérience que jusqu'à ce jour il<br />
estime être positive, serait devenue négative.<br />
Dans un de ses derniers livres, Seligman a étudié un certain nombre de recherches<br />
publiées sur les troubles associés à l'ASE. Il a conclu que les spécialistes de la santé<br />
mentale ont largement surestimé la dangerosité potentielle de l'ASE. Il a estimé qu'il<br />
était temps de mettre une sourdine à cette pitoyable comédie. Il a écrit que les enfants<br />
qui sont vraiment maltraités et qui souffrent doivent être considérés comme des<br />
victimes et aidés. Mais imposer le rôle de victimes à ceux qui ne se sentent en rien<br />
brimés, c'est courir le risque d'une victimisation iatrogène, c'est à dire de provoquer par<br />
cette attitude des symptômes que les actes sexuels en eux-mêmes n'ont pas produits.<br />
Nous sommes parfaitement d'accord avec les remarques de Seligman. Le résultat de<br />
toutes nos études le montre clairement : tenir pour acquis, comme le font la plupart des<br />
professionnels de la santé mentale, des hommes de loi, des policiers spécialisés, des<br />
médias et le public en général, que les relations sexuelles définies par le terme ASE<br />
provoquent des dommages profonds et généralisés aussi bien chez les garçons que chez<br />
les filles, c'est se livrer à une grossière exagération. Cette exagération fait partie d'un<br />
nouveau mode de pensée en noir et blanc où le gris n'a plus sa place. Cette pensée, à<br />
son tour, a le pouvoir de générer des réactions hystériques qui se sont multipliées<br />
depuis les années 80. Un exemple frappant de mystification de ce type a été la<br />
multiplication des cas d'abus sexuels sataniques signalés dans les maternelles aux USA<br />
il y a 15 ans. Pour comprendre toutes les implications de cette hystérie à propos de<br />
l'abus sexuel, due à des idées complètement extravagantes sur l'ASE, examinons<br />
quelques exemples.<br />
En 1983, à Manhattan Beach (Californie), la mère d'un garçon de deux ans a prétendu<br />
que son fils avait été abusé sexuellement au jardin d'enfants Mc Martin par un certain<br />
Ray Buckey, petit-fils de la directrice et membre du personnel. Au fil des mois ses<br />
accusations sont devenues de plus en plus bizarres. Elle a affirmé qu'on avait emmené<br />
son fils par avion dans une autre ville où il avait rencontré un chevrier. Là, Ray Buckey<br />
s'est mis à voler dans les airs; sa mère, habillée en sorcière, a fait un lavement au petit<br />
garçon. On lui a planté des agrafes dans les oreilles, les tétons et la langue, on lui a<br />
enfoncé des ciseaux dans les yeux. On a égorgé des animaux devant lui, on a coupé la<br />
tête d'un bébé et on a forcé le petit garçon à boire son sang.<br />
La mère de l'enfant était sujette à des hallucinations. Pourtant, la police et les<br />
psychologues ne se sont pas montrés sceptiques. Bien au contraire, ils ont mené une<br />
enquête approfondie pour savoir si d'autres enfants se trouvaient concernés. Les<br />
parents, à qui on avait fait peur et qui craignaient que leurs enfants aient pu eux aussi<br />
être victimes, les interrogeaient sans relâche. La police et les travailleurs sociaux ont<br />
interrogé 400 élèves ou anciens élèves de l'école. Au début, aucun enfant n'a reconnu le<br />
moindre abus. Mais les travailleurs sociaux ont fait une telle pression sur les enfants<br />
file://G:\Microsoft FrontPage\webs\ipceweb\Library\etude.htm 10-3-01