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ÉTUDE DES CONSÉQUENCES DE L pagina 17 van 38<br />
Méta-analyse des relations entre les caractères de l’ASE et leurs conséquences pour le sujet<br />
Caractère de l’ASE Conséquences k N variance<br />
Durée Réactions et effets 4 473 (0,09%)<br />
Symptômes 2 82 0,41%<br />
Contrainte Réactions et effets 7 694 12,25% *<br />
Symptômes 4 295 1,21%<br />
Fréquence Réactions et effets 3 328 (0,04%)<br />
Symptômes 3 174 0,64%<br />
Inceste Réactions et effets 4 394 1,69% *<br />
Symptômes 9 572 0,81% *<br />
Pénétration Réactions et effets 2 253 (0,09%)<br />
Symptômes 7 594 0,25%<br />
Note : k représente le nombre d’échantillons, et N le nombre de sujets dans les k<br />
échantillons ayant eu une expérience ASE. La variance (donnée en %) exprime la<br />
variation des conséquences (réactions, effets et symptômes) induite par le caractère de<br />
l’ASE.<br />
Les valeurs entre parenthèses indiquent que le caractère de l’ASE est corrélé à des<br />
conséquences moins négatives. * : indique un résultat statistiquement significatif.<br />
L'image de l'ASE véhiculée par les médias est celle-ci : un enfant fragile et sans défense<br />
en état de choc absolu, dont l'existence a été dévastée par un adulte. Nous avons<br />
présenté des éléments pertinents nous permettant d'évaluer la validité de cette image.<br />
Le tableau 9 nous présente les résultats de 10 échantillons féminins et 12 échantillons<br />
masculins. Il s'agit de savoir comment, à l'époque, les sujets ont réagi à l'expérience<br />
d'ASE. Pour les filles : 11% des expériences d'ASE ont été positives, 18% neutres et 72%<br />
négatives. Pour les garçons : 37% des expériences ont été positives, 29% neutres et 33%<br />
négatives.<br />
Les résultats pour les garçons contredisent fortement l'image populaire dont nous avons<br />
parlé : la majorité des garçons n'a pas réagi de façon négative. Pour les filles, c'est<br />
l'inverse, ce qui montre une différence de réaction frappante liée au sexe. Cela nous<br />
prouve à nouveau que l'hypothèse d'une réaction similaire pour les deux sexes est<br />
erronée.<br />
Pour ce qui est des réactions négatives, il est important de noter que celles-ci peuvent<br />
aller d'une légère sensation de gêne jusqu'au choc traumatique. Le pourcentage de<br />
garçons et de filles qui réagiraient conformément à l'image populaire ne représente<br />
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