AGENDA 21 VALLÃE DE LA CHIMIE Document Cadre ... - Grand Lyon
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DÉCEMBRE 2007 / <strong>AGENDA</strong> <strong>21</strong> VALLÈE <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>CHIMIE</strong> / 24 / UN OUTIL POUR AGIR<br />
Orientation<br />
S’IMPLIQUER dans la vie de la Vallée de la Chimie<br />
Sensibilisation - animation - concertation<br />
Action n°12<br />
Identifier, former et coordonner les personnes<br />
ressources pour l’animation de l’Agenda <strong>21</strong><br />
et la mise en place des actions<br />
Créer un réseau d’experts du territoire et du développement<br />
durable opérationnel pour concrétiser et pérenniser<br />
les actions de l’Agenda <strong>21</strong>. La validation et<br />
le suivi de la démarche Agenda <strong>21</strong> demandent des<br />
collaborations étroites entre tous les acteurs (<strong>Grand</strong><br />
<strong>Lyon</strong>, communes, industriels, associations..), au service<br />
d’une démarche globale.<br />
Action n°13<br />
Mettre en place des actions d’éducation<br />
et de sensibilisation au développement durable<br />
Engager des actions auprès des élèves pour initier une<br />
réflexion sur le développement durable de leur territoire<br />
: pièces de théâtre-forum, représentations dans les<br />
écoles et les structures socio-culturelles, écriture des<br />
annales (histoire et avenir) de la Vallée de la Chimie<br />
dans le cadre de projets d’établissements… Les idées<br />
sont nombreuses pour que les élèves s’impliquent<br />
dans le devenir de leur vallée.<br />
Action n°14<br />
Diffuser les pratiques de la responsabilité sociétale<br />
auprès de tous les acteurs<br />
Prendre en compte l’ensemble des acteurs pour une<br />
meilleure synergie des actions de développement<br />
durable du territoire. Par exemple, faire participer les<br />
acteurs du monde syndical par le biais des structures<br />
fédératrices ou encore mettre en place un forum<br />
annuel sur les activités et les métiers de la Vallée de<br />
la Chimie avec la participation des différents acteurs<br />
économiques.