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Climat - Education à l'environnement en Suisse

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Ressources pédagogiques pour le cycle 3<br />

<strong>Climat</strong><br />

Classe Zéro Emissions<br />

Dossiers pour l’<strong>en</strong>seignant et pour l’élève, site Internet<br />

Descriptif : ressource composée de 2 dossiers pour l’<strong>en</strong>seignant<br />

et d’un cahier pour l’élève. Les 2 premiers s’ouvr<strong>en</strong>t par une partie<br />

théorique, suivie de docum<strong>en</strong>ts pouvant être utilisés tels quels <strong>en</strong><br />

classe. Une partie pratique constituée d’expéri<strong>en</strong>ces, de thèmes de<br />

réflexion et de li<strong>en</strong>s vers d’autres ressources est égalem<strong>en</strong>t proposée.<br />

A utiliser <strong>en</strong> li<strong>en</strong> étroit avec les animations flash du site. Quant<br />

au cahier pour l’élève, il regroupe des exercices et des expéri<strong>en</strong>ces<br />

autour des thèmes des changem<strong>en</strong>ts climatiques, des régions<br />

polaires, des sci<strong>en</strong>ces polaires et du développem<strong>en</strong>t durable.<br />

Comm<strong>en</strong>taire pédagogique : la qualité du cont<strong>en</strong>u des dossiers<br />

est globalem<strong>en</strong>t bonne, les informations pertin<strong>en</strong>tes. La méthode<br />

employée a, <strong>en</strong> général, été réfléchie. La partie pratique est<br />

bi<strong>en</strong>v<strong>en</strong>ue, même si certaines expéri<strong>en</strong>ces sont un peu simplistes<br />

ou/et trop inductives. La prés<strong>en</strong>tation semble parfois un peu trop<br />

touffue; ceci est dû probablem<strong>en</strong>t <strong>à</strong> la volonté de réduire le volume<br />

du docum<strong>en</strong>t. Quant au cahier, les exercices prés<strong>en</strong>tés sont<br />

de types très variés: textes <strong>à</strong> trous, vrai/faux, questions ouvertes<br />

et touch<strong>en</strong>t <strong>à</strong> des domaines très divers. Les quelques expéri<strong>en</strong>ces<br />

proposées sont réalisables avec du matériel simple. La correction<br />

des exercices est donnée; le docum<strong>en</strong>t peut ainsi être facilem<strong>en</strong>t<br />

utilisé par l’<strong>en</strong>seignant.<br />

Auteur International Polar Foundation<br />

Editeur International Polar Foundation<br />

Année de parution 2009<br />

Nombre de pages<br />

13 (dossier pour l’<strong>en</strong>seignant 1)<br />

13 (dossier pour l’<strong>en</strong>seignant 2)<br />

24 (dossier pour l’élève)<br />

Type de ressource<br />

Dossiers pour l’<strong>en</strong>seignant et pour l’élève<br />

<strong>en</strong> ligne<br />

Site Internet - animations flash<br />

Li<strong>en</strong>s au PER<br />

L1 31 : compréh<strong>en</strong>sion de l’écrit<br />

L1 32 : production de l’écrit<br />

MSN 34 : grandeurs et mesures<br />

MSN 36 : phénomènes naturels et techniques<br />

SHS 31 : relation homme – espace<br />

FG 36 : <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />

FG 36-37 : complexité et interdép<strong>en</strong>dance<br />

Dossiers pour l’<strong>en</strong>seignant et pour l’élève <strong>à</strong> télécharger sous :<br />

http://www.educapoles.org/fr/projects/project_detail/classe_zero_emission<br />

Site Internet : http://www.educapoles.org/fr/multimedia<br />

Clim’City<br />

Site Internet, dossier pour l’<strong>en</strong>seignant<br />

Descriptif : Clim’City est un site Internet qui se compose de 2<br />

modules distincts mais liés: l’ «EXPO» et le «JEU». Le but du jeu:<br />

constituer <strong>en</strong> 50 tours (= 50 ans), un plan climat pour diviser par<br />

4 les gaz <strong>à</strong> effet de serre d’une ville de 115’000 habitants. Pour ce<br />

faire, les joueurs doiv<strong>en</strong>t judicieusem<strong>en</strong>t choisir les mesures écologiques<br />

<strong>à</strong> appliquer pour satisfaire aux exig<strong>en</strong>ces du plan climat et<br />

parv<strong>en</strong>ir <strong>en</strong> 50 ans <strong>à</strong> r<strong>en</strong>dre la ville durable.<br />

Comm<strong>en</strong>taire pédagogique : testé avec une classe d’élèves de 14<br />

ans, le jeu a suscité l’intérêt et la plupart des élèves étai<strong>en</strong>t très<br />

<strong>en</strong>thousiastes. Une introduction aux <strong>en</strong>jeux du thème est indisp<strong>en</strong>sable,<br />

par exemple par le biais du guide téléchargeable (15p),<br />

qui peut être distribué au préalable. Il est égalem<strong>en</strong>t conseillé de<br />

visiter l’EXPO avant de débuter le jeu. L’<strong>en</strong>seignant dispose d’un<br />

dossier pédagogique complet téléchargeable (51p). De plus, au<br />

fil de l’EXPO ou p<strong>en</strong>dant le JEU, près de 300 docum<strong>en</strong>ts texte et<br />

vidéos, les « Clim’infos », sont disponibles. Ces docum<strong>en</strong>ts sont<br />

clairs et synthétis<strong>en</strong>t divers sujets, tous liés au développem<strong>en</strong>t<br />

durable. Certaines vidéos peuv<strong>en</strong>t être utilisées séparém<strong>en</strong>t <strong>en</strong><br />

classe.<br />

Auteur Cap-sci<strong>en</strong>ces / ADEME<br />

Editeur Cap-sci<strong>en</strong>ces<br />

Année de parution 2009<br />

Nombre de pages 51<br />

Type de ressource<br />

Site Internet - jeu<br />

Dossier pour l’<strong>en</strong>seignant <strong>en</strong> ligne<br />

Li<strong>en</strong>s au PER<br />

MSN 34 : grandeurs et mesures<br />

MSN 36 : phénomènes naturels et techniques<br />

SHS 31 : relation homme – espace<br />

FG 31 : MITIC<br />

FG 36 : <strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />

FG 36-37 : complexité et interdép<strong>en</strong>dance<br />

Site Internet : http://climcity.cap-sci<strong>en</strong>ces.net<br />

Dossier pour l’<strong>en</strong>seignant <strong>à</strong> télécharger sous :<br />

http://www.cap-sci<strong>en</strong>ces.net/upload/livretcomplet.pdf<br />

- 8 - Août 2012 / version 2

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