Climat - Education à l'environnement en Suisse
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Ressources pédagogiques pour le cycle 1<br />
<strong>Climat</strong><br />
J’ai froid!<br />
Conte, dossier pour l’élève<br />
Descriptif : ce docum<strong>en</strong>t se prés<strong>en</strong>te sous la forme d’un livret<br />
souple format A5 et d’un fichier d’activités format A4. L’histoire<br />
raconte les inquiétudes d’un petit pingouin qui a toujours froid<br />
sur sa banquise, et qui ne compr<strong>en</strong>d pas comm<strong>en</strong>t ses amis<br />
peuv<strong>en</strong>t faire des glissades dans l’eau glacée. Un jour alors<br />
qu’il lit le journal, il trouve un article qui parle du réchauffem<strong>en</strong>t<br />
de la planète. Il comm<strong>en</strong>ce donc <strong>à</strong> faire <strong>en</strong> sorte que la<br />
planète se réchauffe <strong>en</strong>core plus vite <strong>en</strong> utilisant son vélomoteur<br />
pour tous ses déplacem<strong>en</strong>ts, <strong>en</strong> laissant la lumière, la<br />
télévision et la radio toujours allumées. Ses amis protest<strong>en</strong>t<br />
et lui appr<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t que si la planète se réchauffe, sa banquise<br />
va disparaître… Petit pingouin pr<strong>en</strong>d alors consci<strong>en</strong>ce de ses<br />
bêtises.<br />
Comm<strong>en</strong>taire pédagogique : la ressource est bi<strong>en</strong> adaptée aux<br />
<strong>en</strong>fants de 4 et 5 ans ; les dessins sont simples et attrayants,<br />
mais pourrai<strong>en</strong>t être plus détaillés. Le cont<strong>en</strong>u de l’histoire est<br />
simple et compréh<strong>en</strong>sible pour les tout petits. Le fichier d’activités<br />
est divisé <strong>en</strong> 5 axes qui sont : compréh<strong>en</strong>sion, pré-lecture,<br />
graphisme, pré-mathématiques et logique. Dommage que<br />
l’axe de la compréh<strong>en</strong>sion n’introduise pas une fiche demandant<br />
par exemple <strong>à</strong> l’<strong>en</strong>fant de dessiner ce qu’il fait personnellem<strong>en</strong>t<br />
pour que la planète ne se réchauffe pas trop vite !<br />
Auteur Orange, M. / Tovagliari, S.<br />
Editeur Arthur et Cie<br />
Année de parution 2008<br />
Nombre de pages<br />
24 (conte)<br />
46 (dossier)<br />
Type de ressource<br />
Conte<br />
Dossier pour l’élève<br />
Li<strong>en</strong>s au PER<br />
L1 11-12 : compréh<strong>en</strong>sion et production<br />
de l’écrit<br />
L1 13 -14 : compréh<strong>en</strong>sion et production<br />
de l’oral<br />
MSN 13 : opérations<br />
MSN 16 : phénomènes naturels et techniques<br />
MSN 18 : diversité du vivant<br />
FG 16-17 : interdép<strong>en</strong>dances<br />
Le manchot a rudem<strong>en</strong>t chaud<br />
Conte<br />
Descriptif : En Antarctique, le manchot de cette histoire a<br />
drôlem<strong>en</strong>t, exagérém<strong>en</strong>t, rudem<strong>en</strong>t... chaud sur sa banquise<br />
et il essaie <strong>en</strong> vain de se rafraîchir. En dépit des épreuves qu’il<br />
affronte, il reste malgré tout confiant : les humains qui, eux,<br />
«ne sont pas manchots», finiront bi<strong>en</strong> par trouver le moy<strong>en</strong> de<br />
le tirer d’affaire !<br />
Comm<strong>en</strong>taire pédagogique : destiné <strong>à</strong> être lu <strong>en</strong> classe <strong>à</strong> des<br />
<strong>en</strong>fants de 4 <strong>à</strong> 7 ans, ce conte traite de la problématique du<br />
changem<strong>en</strong>t climatique, <strong>en</strong> particulier du réchauffem<strong>en</strong>t de la<br />
banquise. Les dessins sont jolis et les cont<strong>en</strong>us sont adaptés<br />
<strong>à</strong> l’âge : réalistes sans être alarmistes, teintés de la magie des<br />
histoires pour <strong>en</strong>fants et écrit <strong>en</strong> rimes, ce qui est égalem<strong>en</strong>t<br />
plaisant. En fin d’ouvrage, l’<strong>en</strong>seignant trouvera de bonnes<br />
bases théoriques (suffisantes <strong>en</strong> longueur et actuelles d’un<br />
point de vue sci<strong>en</strong>tifique), des explications de texte et des<br />
actions concrètes pour poursuivre l’exploitation du thème.<br />
Auteur Gaudin, V. / Barroux<br />
Editeur Belin<br />
Année de parution 2009<br />
Nombre de pages 45<br />
Type de ressource<br />
Conte<br />
Li<strong>en</strong>s au PER<br />
L1 11-12 : compréh<strong>en</strong>sion et production<br />
de l’écrit<br />
L1 13 -14 : compréh<strong>en</strong>sion et production<br />
de l’oral<br />
MSN 16 : phénomènes naturels et techniques<br />
MSN 17 : corps humain<br />
FG 16-17 : interdép<strong>en</strong>dances<br />
- 5 - Août 2012 / version 2