Analyse de quelques préverbes et prépositions français et ... - LaLIC

Approches en sémantique cognitive
encore 7 significations dérivées par métaphore (temporal, termination, completion, excess,
achievement, repetition, transfer).
La notion de « métaphore » joue un rôle important dans cette approche. L’auteur
distingue entre les schémas métaphoriques et les extensions métaphoriques. Ces dernières
concernent les emplois d’une signification spatiale par extension qui n’ont pas de caractère
systématique comme par exemple preminavam prez ‘traverser, passer par’ (across+
schéma dans le spatial) pour désigner le passage par une période difficile de la vie ou d’une
maladie.
Tchizmarova n’ignore pas le problème de définition des différentes configurations,
c’est-à-dire comment décider si un emploi doit être considéré comme une signification à
part et être représenté par un schéma à part. L’auteur établit ses propres critères, constatant
que ceux formulés par Tyler & Evans ne sont pas sans ambiguïté et qu’ils sont
difficilement applicables à son analyse. En ce qui concerne les sens spatiaux, elle considère
un emploi comme une signification à part (schéma à part) lorsque le TR et le LM
représentent une configuration différente de celle du prototype ou des autres significations
du réseau, il s’agit d’une situation relationnelle différente et non pas d’un simple
changement dans les composants. Par exemple, zakovavam kabela nad bordjura ‘clouer le
câble sur la plinthe’ et nadpisvam ‘écrire sur (qqch), faire une dédicace’ sont traités
comme des instanciations du même schéma (top schema) même si le câble est étiré dans le
premier exemple alors que l’inscription du deuxième exemple ne l’est pas puisque la
relation de base entre le LM et le TR est la même. Au contraire, nadvesvam se ‘se pencher
sur’ est un schéma différent puisqu’il n’y a pas de contact entre le TR et le LM et la forme
du chemin (path) est une courbe. Donc, pour Tchizmarova, la présence ou absence de
contact et la forme différente du chemin (path) occasionnent un schéma différent 28 .
Le deuxième critère que Tchizmarova définit concerne les significations
métaphoriques : un emploi est considéré comme schéma abstrait à part lorsqu’il s’agit
d’une conceptualisation plus complexe basée sur inférence, enchaînement métaphorique ou
28 En suivant cette logique la dimensionnalité ne devrait pas créer des schémas différents. L’auteur explique
que, en ce qui concerne les significations de PRE, elle a eu besoin de distinguer entre une, deux et trois
dimensions pour le LM en raison des différentes extensions métaphoriques qu’ils génèrent. De même, pour le
schéma pénétration de PRE, l’auteur distingue entre TR massif et TR multiple en raison des liens différents
avec d’autres schémas du réseau.
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