Analyse de quelques préverbes et prépositions français et ... - LaLIC

Hypothèses fondamentales de la Grammaire Applicative et Cognitive
Comme le souligne Benjamin Fagard [2002], l’espace n’est pas toujours vu comme
universellement premier. B. Heine, U. Claudi & F. Hünnemeyer (1991) [cités par Fagard
2002] ont ainsi montré l’existence de chaînes sémantiques du type « Personne/partie du
corps>Objet>Activité>Espace>Temps>Qualité ». Fagard, qui étudie les prépositions vers,
devers, envers, pardevers au XI e s.-XVI e s., constate qu’il n’est pas possible de considérer
une évolution sémantique partant du spatial, puisque tous les emplois attestés pour ces
prépositions sont déjà présents dès les premiers textes, et même dès le latin classique. De
cette façon l’auteur apporte des arguments pour une position plus nuancée : que « l’espace
peut servir de base sémantique mais que ce n’est là qu’une tendance parmi autres, et que
l’espace n’a pas de statut privilégié en tant que domaine sémantique ».
En bulgare, même si les grammairiens considèrent plutôt la signification spatiale
des prépositions et des préverbes comme première, il existe des morphèmes qui n’ont pas
eu de signification spatiale. C’est le cas, par exemple de la préposition bez ‘sans’ qui n’a
pas de sens spatial. Donc, de point de vue de l’évolution de la langue, il n’est pas possible
d’établir de façon indiscutable la primauté du spatial.
Des études sur l’acquisition de la langue par un enfant montrent également que le
spatial n’est pas obligatoirement acquis en premier. A. Morgenstern et M. Sekali [1997]
dans leur article intitulé « Acquisition des premières prépositions chez l’enfant
francophone », constatent que l’ordre d’apparition des prépositions chez l’enfant est
d’abord le non spatial pour et ensuite à et dans.
Pour Pottier, une figure de sens (noème) ne suppose aucun domaine spécifique
d’application. Dès 1955, l’auteur soutient l’hypothèse d’une représentation unique
s’appliquant aux trois champs (spatial, temporel et notionnel) :
« De nombreuses qualifications ou relations peuvent être appliquées aux trois domaines
complémentaires du spatial (E), du temporel (T) et de ce qui n’est ni l’un ni l’autre et que
nous nommons notionnel (N). Une seule représentation mentale sous-tend ces trois
applications. Il n’y a aucune raison de placer le spatial à la base, même si c’est ce domaine
qui est le plus facilement imaginable » [Pottier 1992 : 40]
Aux trois domaines spatial (E), temporel (T) et notionnel (N), B. Pottier ajoute le
domaine de la subjectivité (modalités, M) et celui de l’existence (∃) défini par la personne
du locuteur. Donc, il pose les cinq aires :
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