LA REVUE DE L'ÉQUITATION - N°101 - JANVIER - Les Ecuries de ...

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Photo : PSV / Jean Morel FFE
Enquête FFE Equitation Scolaire Afin de mieux connaître vos activités avec les groupes scolaires -de la maternelle à l’université- et d’identifier vos attentes et vos besoins, la FFE vous remercie de bien vouloir répondre et nous renvoyer ce questionnaire : 1 - Proposez-vous dans votre structure des activités d’équitation scolaire? ❑ NON, pourquoi ? répondre puis passer à la question 8. ❑ Vous n’êtes pas intéressé par ce type de produit ❑ Aucun établissement scolaire ne vous a contacté ❑ Vous n’avez pas trouvé d’établissement scolaire intéressé ❑ Vous n’avez pas abouti pour des raisons financières ❑ Vous ne savez pas comment procéder ❑ Le projet n’a pas été validé par l’inspection académique ❑ Autre (précisez) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❑ OUI, avec quelles classes ? Préciser le nombre de classes : . . . . . . . . . puis répondre aux questions 2 à 7. 2 - Vous recevez ces classes dans le cadre de (plusieurs réponses possibles) ❑ Classes vertes et/ou séjours à la semaine / ❑ Journées découvertes / ❑ Séances dans le cadre de l’EPS ❑ Séances dans le cadre des activités d’éveil / ❑ Autres (précisez) : Pour chaque réponse, précisez le nombre de séances : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 - Qui est à l’initiative de votre activité avec le public scolaire ? ❑ C’est vous qui avez démarché les responsables de l’établissement scolaire ❑ C’est le maître, le professeur ou le chef de l’établissement scolaire qui vous a contacté ❑ Autre : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 - Comment définissez-vous les contenus des séances ? ❑ Vous définissez seul / ❑ Vous définissez en concertation avec l’enseignant / ❑ L’enseignant définit ❑ Autre (précisez : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ) 5 - Comment la pratique scolaire est elle financée ? (si plusieurs réponses, précisez le %) ❑ Par les parents d’élèves / ❑ Par la caisse de l’école ❑ Par les collectivités (précisez lesquelles) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❑ Autre (précisez) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 - Combien facturez vous la pratique scolaire ? . . . . . . . . . . €/h/élève ou . . . . . . . . . . €/h/ classe. 7 - Recevez-vous des élèves dans le cadre de l’Accompagnement Educatif : ❑ Oui / ❑ Non / ❑ Vous ne savez pas de quoi il s’agit 8 - Utilisez-vous les documents fédéraux suivants dans le cadre de l’équitation scolaire ? ❑ Kit Trop Top ❑ Dossier FFE Club Ecole ❑ Dossier FFE Club Lycée/Collège ❑ La classe au Poney-Club ❑ Les fiches Trop Top internet ❑ Kit nature ❑ Explications cartes nature sur internet ❑ La Journée de Trop Top Souhaiteriez vous de nouvelles publications fédérales sur l’équitation scolaire : ❑ oui / ❑ non Si oui, lesquelles : (pour chaque proposition, donnez une note de 1 à 3 : 1 vous êtes très intéressé, 2 vous êtes moyennement intéressé, 3 vous n’êtes pas intéressé) ❑ Pour la maternelle / ❑ Pour l’école élémentaire (du CP au CM2) / ❑ Pour le collège ❑ Pour le lycée ❑ Pour la pratique dans le cadre de l’USEP, UNSS, FNSU ❑ Sur la réglementation / ❑ Sur les étapes pour monter des projets / ❑ Sur la pédagogie et l’organisation des cycles ❑ Sur les contenus de séances et les objectifs / ❑ Autre (précisez) : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 - Dans votre club, l’équitation scolaire est une activité que vous souhaiteriez : ❑ Arrêter ❑ Réduire ❑ Maintenir ❑ Développer ❑ Créer 10 - Vos remarques ou propositions concernant l’équitation scolaire : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . N° d’adhérent club FFE : l_l_l_l_l_l_l_l Facultatif : Nom prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mail : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tel portable : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A renvoyer à FFE Formation Parc équestre fédéral 41600 Lamotte ou par fax 02 54 94 46 50 REF N° 101 - JANVIER 2009 - DOS DE FEUILLE D’EXPÉDITION
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