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Sports et pratiques corporelles chez les déportes, prisonniers de ...

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aussi vite que possible. Pendant c<strong>et</strong> exercice, coups <strong>de</strong> pied <strong>et</strong> <strong>de</strong> bâton pleuvent sur le<br />

pauvre diable qui ne tar<strong>de</strong>ra pas à s’effondrer 1499 .<br />

Si ce registre <strong>de</strong> brima<strong>de</strong> est largement employé, il ne semble pas que son utilisation puisse<br />

être comparable à ce que vivent <strong>les</strong> déportés « politiques » à Neue Bremm : ils ne constituent<br />

pas la base <strong>de</strong>s activités journalières, simplement un moyen efficace <strong>et</strong> violent <strong>de</strong> gestion <strong>de</strong> la<br />

société captive. Parallèlement, il ne semble pas que <strong>les</strong> internés aient pu profiter <strong>de</strong> loisirs<br />

sportifs. Ils sont en eff<strong>et</strong> fortement sollicités pour <strong>les</strong> divers aménagements du camp, comme<br />

pour toutes <strong>les</strong> tâches perm<strong>et</strong>tant à la structure <strong>de</strong> fonctionner sans inci<strong>de</strong>nt.<br />

Dans le camp, chacun travaille suivant ses aptitu<strong>de</strong>s, tous <strong>les</strong> travaux sont faits dans<br />

l’intérêt commun : peluches, balayage, entr<strong>et</strong>ien, <strong>et</strong>c. Tous ne sont pas agréab<strong>les</strong>, mais <strong>les</strong><br />

corvées doivent être faites avec bonne grâce <strong>et</strong> dans un esprit d’entière solidarité 1500 .<br />

tel-00872295, version 1 - 14 Oct 2013<br />

S’enchaînent durant <strong>les</strong> mois d’été <strong>de</strong>s travaux <strong>de</strong> terrassement, <strong>de</strong> maçonnerie ou encore <strong>de</strong><br />

peinture 1501 . Personne n’est en droit <strong>de</strong> rester inactif durant la journée, sauf à risquer d’être<br />

puni 1502 . Chacun cherche à s’occuper en r<strong>et</strong>rouvant une place proche du métier exercé au<br />

<strong>de</strong>hors. Les enfants, eux, sont envoyés dans l’école organisée <strong>de</strong>puis la pério<strong>de</strong> précé<strong>de</strong>nte <strong>et</strong><br />

étudient grâce aux livres <strong>et</strong> manuels à disposition 1503 . L’organigramme <strong>de</strong>s services gérés par<br />

<strong>les</strong> internés illustre <strong>les</strong> priorités <strong>de</strong>s Allemands : donner au camp l’apparence <strong>de</strong> la normalité<br />

tout en préparant activement <strong>les</strong> déportations, <strong>et</strong> ce, en impliquant directement <strong>les</strong> internés.<br />

Trois services principaux apparaissent : « Liaisons missions extérieures »,<br />

« chancellerie/effectif », <strong>et</strong> « liaisons autorités alleman<strong>de</strong>s ». Sous c<strong>et</strong>te première strate se<br />

trouvent cinq services différents, eux-mêmes décomposés en trente-six sous-services (tels que<br />

approvisionnement, coiffeur, ou encore hygiène) confiés à G. Wellers. Il est à noter qu’aucun<br />

service spécifique n’est prévu pour <strong>les</strong> activités distractives, qu’il s’agisse <strong>de</strong> musique, <strong>de</strong><br />

théâtre ou <strong>de</strong> sport. Tout au plus bénéficient-ils d’un accès assez aisé à la cour extérieure, ce<br />

qui leur perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> marcher dans la journée.<br />

On arrive à vivre dans ce camp d’angoisse. Le soir, <strong>les</strong> internés font leur « tour <strong>de</strong> piste ».<br />

Et au cours <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te promena<strong>de</strong> hallucinante <strong>et</strong> monotone, tous <strong>les</strong> problèmes humains<br />

sont traités 1504 .<br />

1499 Ibid., p. 114-115<br />

1500 CDJC, CCCLXXVII-12. Conseils aux nouveaux arrivants, document appartenant à un ensemble <strong>de</strong><br />

documents produits par la hiérarchie internée entre le 16 juill<strong>et</strong> 1943 <strong>et</strong> le 4 mai 1944.<br />

1501 L’étoile jaune à l’heure <strong>de</strong> Vichy, op. cit., p. 208.<br />

1502 Anne Wieviorka, Michel Laffitte, A l’intérieur du camp <strong>de</strong> Drancy, op. cit.,p. 244.<br />

1503 CDJC, CCCXXXVICCCLXXVI-5 - Inventaires d'obj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> l'école du camp <strong>de</strong> Drancy datés du 24/04/1944<br />

<strong>et</strong> du 27/04/1944.<br />

1504 Jacques Darville, Simon Wichène, Drancy la Juive, op. cit., p. 78.<br />

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