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44 GENS D’HÉRAULT QUESTION DU NET QUAND L’HISTOIRE ET LES VALEURS de la République sont en question, L’Héraultais monte au front sur herault.fr. Les accros de La Marseillaise forment leurs bataillons Vous avez déjà dit Notre chère Marseillaise a ses défenseurs ! Sur herault.fr, vous êtes majoritaire à dire qu’il faut que nos bambins l’apprennent, la plupart du temps telle quelle, en expliquant toutefois les paroles dans leur contexte historique. Si Monique pense que « ce chant de guerre appelle à la violence », Catherine lui répond « Comme beaucoup d’enfants, on chantait La Marseillaise à l’école et cela ne m’a pas rendue agressive ou xénophobe ». Brigitte ajoute « En France, on cultive une certaine inculture de l’histoire. Si on apprenait aux enfants exactement pourquoi la Marseillaise existe, ils comprendraient le sens des paroles et il n’y aurait plus cette controverse ». Michel propose une solution intermédiaire « Il faut changer les paroles en lançant un concours auprès de toutes les classes de France. » Enfin, Serge conclut « La Marseillaise, hymne guerrier, est devenue hymne patriotique, ode à la liberté. Elle n’appartient ni à la droite, ni à la gauche de l’échiquier politique, elle appartient à la France. » “ Nous n’avons pas à avoir honte des combattants qui défendaient notre pays, donc, oui, enseignons La Marseillaise ! Jacqueline (Montpellier) “ En suivant le sens de l’Histoire, ceux qui prononcent les paroles de ce chant de guerre seront bientôt poursuivis pour incitation à la xénophobie et à la violence. Dominique (Béziers) “ Je suis formellement contre l’apprentissage de ce texte (au demeurant très laid). Pour moi, cela ressemble à une manipulation mentale, cachant mal son objectif abject. Yves (Villeneuveles-Béziers) “ La Marseillaise fait partie intégrante des valeurs de notre République... au même titre que les mots « Liberté, Egalité, Fraternité » .. et le principe de laïcité. Marcel (Péret) “ Je ne vois pas comment en imposant La Marseillaise à l’école, les enfants auront plus de civisme. Et le patriotisme à l’heure de l’Europe et de la mondialisation, c’est dépassé. Monique (Hérépian) C’EST À VOUS Le débat continue sur herault.fr Quels que soient votre âge et votre opinion, venez vous exprimer ! L’Hérault LE MAGAZINE DU DÉPARTEMENT

SORTIR 45 UN SOIR D’HIVER : Vincent Bioulès et la lumière du pic Saint-Loup, au coucher du soleil, pendant l’hiver 2003. COUP DE CŒUR JUSQU’AU 4 AVRIL LODÈVE Bioulès, peintre de la Méditerranée Né à Montpellier à l’aube de la Seconde Guerre mondiale, Vincent Bioulès, homme et peintre de la Méditerranée, y vit toujours. Le musée de Lodève expose une cinquantaine de ses « Paysages du Sud ». Du Languedoc à la Catalogne, de Saint-Tropez à l’Egypte, de Bizerte à Aigues-Mortes… Etudiant, puis professeur aux Beaux- Arts, Bioulès choisit un temps l’abstraction radicale du mouvement Support/ Surfaces avec Viallat, Dezeuze, Arnal... Mais il revient à la « refiguration » : capter l’instant d’un paysage, par le dessin, la photo, les notes, et en restituer l’essence. Jusqu’à l’épure. Le temps qui passe l’amène aujourd’hui à se référer plus à son désir qu’à la réflexion... Au musée de Lodève, tlj sauf lundi 9 h 30 -12 h et 14 h -18 h. Tarif : 3, 50 €, réduit 2 €. Plus d’infos : 04 67 88 86 10 ou www.lodeve.com N°187 – JANVIER 2010 herault.fr

44 GENS D’HÉRAULT QUESTION DU NET<br />

QUAND L’HISTOIRE ET LES VALEURS <strong>de</strong> la République sont en question,<br />

L’Hér<strong>au</strong>ltais monte <strong>au</strong> front sur her<strong>au</strong>lt.fr.<br />

Les accros <strong>de</strong> La Marseillaise<br />

forment <strong>le</strong>urs bataillons<br />

Vous avez déjà dit<br />

Notre chère Marseillaise<br />

a ses défenseurs !<br />

Sur her<strong>au</strong>lt.fr, vous êtes<br />

majoritaire à dire qu’il<br />

f<strong>au</strong>t que nos bambins<br />

l’apprennent, la plupart<br />

du temps tel<strong>le</strong> quel<strong>le</strong>,<br />

en expliquant toutefois<br />

<strong>le</strong>s paro<strong>le</strong>s dans <strong>le</strong>ur<br />

contexte historique. Si<br />

Monique pense que « ce<br />

chant <strong>de</strong> guerre appel<strong>le</strong><br />

à la vio<strong>le</strong>nce », Catherine<br />

lui répond « Comme<br />

be<strong>au</strong>coup d’enfants, on<br />

chantait La Marseillaise<br />

à l’éco<strong>le</strong> et cela ne m’a<br />

pas rendue agressive ou<br />

xénophobe ». Brigitte<br />

ajoute « En France, on<br />

cultive une certaine<br />

inculture <strong>de</strong> l’histoire.<br />

Si on apprenait <strong>au</strong>x<br />

enfants exactement<br />

pourquoi la Marseillaise<br />

existe, ils comprendraient<br />

<strong>le</strong> sens <strong>de</strong>s paro<strong>le</strong>s<br />

et il n’y <strong>au</strong>rait plus<br />

cette controverse ».<br />

Michel propose une solution<br />

intermédiaire « Il<br />

f<strong>au</strong>t changer <strong>le</strong>s paro<strong>le</strong>s<br />

en lançant un concours<br />

<strong>au</strong>près <strong>de</strong> toutes <strong>le</strong>s<br />

classes <strong>de</strong> France. »<br />

Enfin, Serge conclut<br />

« La Marseillaise, hymne<br />

guerrier, est <strong>de</strong>venue<br />

hymne patriotique, o<strong>de</strong><br />

à la liberté. El<strong>le</strong> n’appartient<br />

ni à la droite, ni à<br />

la g<strong>au</strong>che <strong>de</strong> l’échiquier<br />

politique, el<strong>le</strong> appartient<br />

à la France. »<br />

“<br />

Nous n’avons<br />

pas à avoir honte<br />

<strong>de</strong>s combattants qui<br />

défendaient notre<br />

pays, donc, oui, enseignons<br />

La Marseillaise !<br />

Jacqueline (Montpellier)<br />

“<br />

En suivant <strong>le</strong><br />

sens <strong>de</strong> l’Histoire,<br />

ceux qui prononcent<br />

<strong>le</strong>s paro<strong>le</strong>s <strong>de</strong> ce chant<br />

<strong>de</strong> guerre seront bientôt<br />

poursuivis pour<br />

incitation à la xénophobie<br />

et à la vio<strong>le</strong>nce.<br />

Dominique (Béziers)<br />

“<br />

Je suis formel<strong>le</strong>ment<br />

contre<br />

l’apprentissage <strong>de</strong> ce<br />

texte (<strong>au</strong> <strong>de</strong>meurant<br />

très laid). Pour moi,<br />

cela ressemb<strong>le</strong> à une<br />

manipulation menta<strong>le</strong>,<br />

cachant mal son objectif<br />

abject.<br />

Yves (Vil<strong>le</strong>neuve<strong>le</strong>s-Béziers)<br />

“<br />

La Marseillaise<br />

fait partie intégrante<br />

<strong>de</strong>s va<strong>le</strong>urs <strong>de</strong><br />

notre République...<br />

<strong>au</strong> même titre que <strong>le</strong>s<br />

mots « Liberté, Egalité,<br />

Fraternité » .. et <strong>le</strong><br />

principe <strong>de</strong> laïcité.<br />

Marcel (Péret)<br />

“<br />

Je ne vois pas<br />

comment en imposant<br />

La Marseillaise<br />

à l’éco<strong>le</strong>, <strong>le</strong>s enfants<br />

<strong>au</strong>ront plus <strong>de</strong> civisme.<br />

Et <strong>le</strong> patriotisme à<br />

l’heure <strong>de</strong> l’Europe et<br />

<strong>de</strong> la mondialisation,<br />

c’est dépassé.<br />

Monique (Hérépian)<br />

C’EST À VOUS<br />

Le débat continue sur<br />

her<strong>au</strong>lt.fr<br />

Quels que soient votre<br />

âge et votre opinion,<br />

venez vous exprimer !<br />

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