Le patrimoine mondial de l'UNESCO sur la voie du Piémont ...
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lors <strong>de</strong> notre passage, soit celles qui étaient disposées à nous fournir certaines<br />
réponses. Il s'agissait bien souvent <strong>de</strong> gui<strong>de</strong>s touristiques à l'emploi <strong>du</strong> lieu<br />
historique; toutefois, leur niveau d'expérience et leurs connaissances générales se<br />
sont avérés très variables d'un lieu à un autre.<br />
3.11 Validité scientifique<br />
Nonobstant les limites précé<strong>de</strong>mment explicitées, certains critères <strong>de</strong><br />
scientificité cautionnent notre projet <strong>de</strong> recherche, vali<strong>de</strong>nt <strong>la</strong> démarche et as<strong>sur</strong>ent<br />
<strong>la</strong> crédibilité <strong>de</strong>s résultats obtenus. Dans le cadre <strong>de</strong> <strong>la</strong> présente étu<strong>de</strong>, on parlera<br />
<strong>de</strong> rigueur méthodologique et on évoquera les paramètres <strong>de</strong> crédibilité (validation<br />
interne), <strong>de</strong> transférabilité (validation externe), <strong>de</strong> constance interne et <strong>de</strong> fiabilité,<br />
encouragé en ce sens par les propos <strong>de</strong> Mucchielli (1996), Laperrière (1997) et <strong>de</strong><br />
Sa<strong>voie</strong>-Zajc (2000).<br />
Sa<strong>voie</strong>-Zajc (2000) présente quatre critères <strong>de</strong> scientificité méthodologique<br />
qui suggèrent que les résultats <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche doivent se présenter à l'ai<strong>de</strong><br />
d'une <strong>de</strong>scription riche et transparente à <strong>la</strong> fois <strong>du</strong> contexte <strong>de</strong>s acteurs<br />
(transférabilité) et <strong>du</strong> déroulement <strong>de</strong> l'expérience (fiabilité). [... jles données<br />
doivent être objectivées, ce qui implique que les instruments <strong>de</strong> collecte et<br />
d'analyse soient c<strong>la</strong>irement justifiés et c<strong>la</strong>rifiés (confirmation). Ces critères<br />
nous apparaissent indissociables d'une pro<strong>du</strong>ction scientifique qui souhaite<br />
refléter une image compréhensive <strong>de</strong> <strong>la</strong> complexité <strong>de</strong> l'agir professionnel,<br />
une image qui soit compréhensible à <strong>la</strong> fois pour <strong>la</strong> communauté scientifique<br />
et aussi reconnaissable par tous les acteurs <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche (crédibilité).<br />
(Prud'homme et al. p.45)<br />
La crédibilité est as<strong>sur</strong>ée par une technique <strong>de</strong> triangu<strong>la</strong>tion <strong>de</strong>s sources et<br />
<strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s ainsi que par un souci d'établir <strong>la</strong> validité <strong>de</strong> <strong>la</strong> signifiance <strong>de</strong><br />
l'observation et <strong>de</strong>s interprétations. <strong>Le</strong> choix <strong>de</strong>s situations à observer, <strong>la</strong> neutralité<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> chercheuse et <strong>la</strong> sélectivité <strong>de</strong>s perceptions (Laperrière, 1997, p.289) ont<br />
constitué <strong>la</strong> toile <strong>de</strong> fond <strong>de</strong>s critères méthodologiques respectés. La transférabilité,<br />
quant à elle, se reflète dans <strong>la</strong> possibilité d'application à d'autres contextes. Ces<br />
<strong>de</strong>rniers reposent, dans le cas qui nous intéresse, <strong>sur</strong> notre échantillonnage