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Le patrimoine mondial de l'UNESCO sur la voie du Piémont ...

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manière telle qu'elle ne <strong>de</strong>vienne pas une sorte <strong>de</strong> « bombe à retar<strong>de</strong>ment»<br />

(Wolton, 2003, p.10). Effectivement, il semblerait que l'information et <strong>la</strong><br />

communication soient maintenant <strong>de</strong>venues <strong>de</strong> véritables enjeux politiques dans<br />

cette autre <strong>mondial</strong>isation, cette troisième forme d'universalisation qui se préoccupe<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> cohabitation culturelle au p<strong>la</strong>n <strong>mondial</strong>.<br />

En ce début <strong>de</strong> XXl e siècle, l'émergence <strong>du</strong> « triangle infernal i<strong>de</strong>ntité-culturecommunication»<br />

(Ibid. p.11) ne fait plus aucun doute. Aux inégalités traditionnelles<br />

entre le Nord et le Sud s'ajoutent les risques politiques liés à <strong>la</strong> culture et à <strong>la</strong><br />

communication. Pour remédier à cette problématique, nous <strong>de</strong>vons nous pencher,<br />

entre autres choses, <strong>sur</strong> <strong>la</strong> redéfinition <strong>de</strong>s termes « i<strong>de</strong>ntité», « culture» et<br />

« communication» (Ibid. p.12). Cette mise à jour passe également par une autre<br />

révolution: <strong>la</strong> revalorisation <strong>du</strong> récepteur (le public). Effectivement, avec le<br />

<strong>sur</strong>gissement <strong>du</strong> récepteur, le XXl e siècle doit se faire un <strong>de</strong>voir <strong>de</strong> commencer à<br />

penser une « politique <strong>de</strong> <strong>la</strong> diversité culturelle» (Ibid. p.34).<br />

Mais comment comprendre l'importance <strong>de</strong> <strong>la</strong> dimension culturelle dans <strong>la</strong><br />

communication? Wolton suggère <strong>de</strong> revenir aux caractéristiques mêmes <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

communication. Effectivement, celle-ci comporterait trois dimensions: <strong>la</strong><br />

« technique», <strong>la</strong> « politique» et les « conditions socioculturelles» (Ibid.). L'auteur<br />

avance que les <strong>de</strong>ux premières dimensions évolueraient rapi<strong>de</strong>ment et <strong>de</strong> manière<br />

parallèle, alors que <strong>la</strong> troisième (les conditions socioculturelles) serait beaucoup plus<br />

compliquée, voire plus lente à se mettre en p<strong>la</strong>ce. « <strong>Le</strong>s indivi<strong>du</strong>s modifient moins<br />

vite leur manière <strong>de</strong> communiquer qu'ils ne changent d'outils» (Wolton, 2003,<br />

p.345), écrit-il.<br />

Cette troisième forme <strong>de</strong> <strong>mondial</strong>isation serait celle qui, au lieu <strong>de</strong> rendre le<br />

mon<strong>de</strong> plus familier, nous ferait le plus prendre conscience <strong>de</strong> nos différences.<br />

Pourquoi cette coupure? Wolton précise à ce sujet que <strong>la</strong> gran<strong>de</strong> révolution en ce<br />

début <strong>de</strong> siècle, en matière <strong>de</strong> communication, procè<strong>de</strong> <strong>de</strong> « <strong>la</strong> prise <strong>de</strong> conscience<br />

d'une discontinuité radicale entre l'émetteur et le récepteur» (Ibid. p.19). En effet,

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