l{o Inv. l*"ry - Bibliothèques de l'Université de Lorraine
l{o Inv. l*"ry - Bibliothèques de l'Université de Lorraine l{o Inv. l*"ry - Bibliothèques de l'Université de Lorraine
249 introduit dans les grandes classes des colieges. La troisieme annee est consacrèe plus particuliérement a la theologie. Que contiennent ces cours ? En philosophie, l'ensemble de la logique, de la physique et de la mathématique constitue un premier grand chapitre. Le principal auteur étudié est Aristote, pour autant qu'il soit compatible avec les données de la foi. Le second auteur vraiment repandu est saint Thomas. En philosophie morale, on prend au college l"'Ethiqûe" d'Aristote. La réflexion s'organise autour des trois pôles traditionnels, le sujel, les autres, le monde, Dieu etant le principe et la fin de toute chose : l. Le sujet : . La reflexion . La vérité . La conscience . La réflerion critique oppose*\ a : . La superficialitè . L'erreur . La demesure . L'orgueil 7 3. Les autres : . L'intérêt . L'amour . L'aide . La cooperation Les monde : . Le savoir . Le savoir technique . Le travail . Le jugement . Le Césinterêt . La haine . La gène . La concurrence . L'ignorance . L'incapacite . L'irrespect . L'erreur Quant au troisième grand chapitre des études philosophiques, c'est la mathematique, un enseigflemett qui se developpe au XVIII'siecle. comme les autres matierescientifiques. mais on ne les etudie pratiquement pas avant le "L}'2stJm". Pendant la troisieme et dernière annee. les etudiants se consacrent à la theologie de base. Voici le programme de ces eludes. somrnaires mais assez diversifiées ;
250 . Ecriture sainte: Textes tires de t'édition de la "Vulgate"l, avec renvois aur tertes primitifs Brecs er hébreur. Commentaires des papes, des conciles et des Peres. . Hébreur : Grammaire et règtes de la langue, lecture de quelques textes. . Théologie scolastique : Le dogme, par saint Thomas d'Aquin, grâce à I'analyse des "sententia magis communis inter catholicos", "les idees les plus répandues chez les catholiques". . Histoire de l'Eglise : Les droits du pape et de I'Eglise contre les affirmations des "novarores". les novateurs, et les fondements historiques du concept de tradition dans l'Eglise. . Droit canon : Défense du droit et de l'autorité de I'Eglise' . Casuistique : Pastorale sacramentelle, le devoir d'etat. le decalogue. la morale ecclésiasrique. la censure. t *r,"tar de **^, "ec au latin. faite par saint JerÔne au IV' si..tr.
- Page 198 and 199: 99 depuis logtemps favorise par la
- Page 200 and 201: 201 Intêrieur de I'eglise de Dilli
- Page 202 and 203: 2A5 Iiedailion rococo tie ia saiie
- Page 204 and 205: 205 La bibtiotheque baroque du coll
- Page 206 and 207: 207 elèves les y aident parfois, i
- Page 208 and 209: 209 sodalites, deux pour les élèv
- Page 210 and 211: 2tl t Dillingen O Augsbourg tr Eurg
- Page 212 and 213: 2t3 L'existence de ces congregation
- Page 214 and 215: 2t5 3.1 . La formation d'un type d'
- Page 216 and 217: 2t7 Il faut dire que dans beaucoup
- Page 218 and 219: 2t9 En quoi ce reglement est-il par
- Page 220 and 221: er "Proteptikon ad magistros schola
- Page 222 and 223: 223 Les idees circulent, Erasme cor
- Page 224 and 225: 225 de l'homme. Ce qui sert a tradu
- Page 226 and 227: 227 ! \ 3.1.2- Une pêdago8ie à l'
- Page 228 and 229: 229 "- Que faut-il souhaiter en pre
- Page 230 and 231: 23t Les jêsuites conçoivent l'éd
- Page 232 and 233: i Cet abandon au Christ se traduit
- Page 234 and 235: 235 3.1.3. L'auto-responsabilité e
- Page 236 and 237: 237 choses qui reûdent necessaires
- Page 238 and 239: 23e 3.2. Contenu et méthode de I'e
- Page 240 and 241: ibliothèques se trouvantoujours, d
- Page 242 and 243: l'..:.j: ,213 utilisée partout jus
- Page 244 and 245: "' 243' Très honoré de son vivant
- Page 246 and 247: 247 certainement parce qu'il n'en a
- Page 250 and 251: 251 3.2.2. Les apports du XVIII'si
- Page 252 and 253: 253 werde verstanden sein"l. Son su
- Page 254 and 255: 2_5-i d"'0ousculum". Il ,v prend se
- Page 256 and 257: 257 4. Les c.Êuvres vertueuses ou
- Page 258 and 259: 25ct annee clu "L1'-zeum", les etud
- Page 260 and 261: 261 observel en l6j0 les tache sola
- Page 262 and 263: 263 C'est aussi Christoph Scheiner
- Page 264 and 265: 265 er Rousseau grandissait de jour
- Page 266 and 267: 267 dans l'élevarion de portiques,
- Page 268 and 269: 269 plusieurs traits sonr encore ca
- Page 270 and 271: 27r un masque. Il est également in
- Page 272 and 273: 273 communautaire, pour purifier et
- Page 274 and 275: 275 It s'agit bien d'établir ce mo
- Page 276 and 277: 277 Bernhard Stuarr. un architecte
- Page 278 and 279: 279 1740: sig kindticher Liebe des
- Page 280 and 281: 281 '0n reconsti[ue sur scene d'une
- Page 282 and 283: 283 compose une piece restée celeb
- Page 284 and 285: 285 Les pieces comportent quelques
- Page 286 and 287: 287 Il esr certain que iout contrib
- Page 288 and 289: 28_e 3.3.3. Le theâtre conme facte
- Page 290 and 291: 291 lJne chose est certaine, les pe
- Page 292 and 293: 2e3 développenr pas ce que I'on ap
- Page 294 and 295: 295 qu'explique lgnace, c'est ce qu
- Page 296 and 297: 297 Cermins sont restés célèbres
250<br />
. Ecriture sainte: Textes tires <strong>de</strong> t'édition <strong>de</strong> la "Vulgate"l, avec<br />
renvois aur tertes primitifs Brecs er hébreur. Commentaires <strong>de</strong>s papes, <strong>de</strong>s<br />
conciles et <strong>de</strong>s Peres.<br />
. Hébreur : Grammaire et règtes <strong>de</strong> la langue, lecture <strong>de</strong><br />
quelques textes.<br />
. Théologie scolastique : Le dogme, par saint Thomas d'Aquin,<br />
grâce à I'analyse <strong>de</strong>s "sententia magis communis inter catholicos", "les i<strong>de</strong>es<br />
les plus répandues chez les catholiques".<br />
. Histoire <strong>de</strong> l'Eglise : Les droits du pape et <strong>de</strong> I'Eglise contre les<br />
affirmations <strong>de</strong>s "novarores". les novateurs, et les fon<strong>de</strong>ments historiques<br />
du concept <strong>de</strong> tradition dans l'Eglise.<br />
. Droit canon : Défense du droit et <strong>de</strong> l'autorité <strong>de</strong> I'Eglise'<br />
. Casuistique : Pastorale sacramentelle, le <strong>de</strong>voir d'etat. le<br />
<strong>de</strong>calogue. la morale ecclésiasrique. la censure.<br />
t *r,"tar<br />
<strong>de</strong> **^,<br />
"ec<br />
au latin. faite par saint JerÔne au IV' si..tr.
Change language