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l’inconvénient d’ajouter une distance entre l’erzählendes Ich et l’erlebendes Ich par le biais
du Konjunktiv.
8.2 Discours indirect libre, passé simple et point de vue
L’équivalence des discours indirects libres français et allemands comporte un aspect qui
touche aux frontières du DIL. Il s’agit d’étudier l’équivalence d’une forme particulière de
DIL que nous avons nommée DIL embryonnaire (cf. 1.4.3.5 et 5.2.1). Nous procéderons
d’abord à une description des DIL embryonnaires que nous avons relevés dans Madame
Bovary (8.2.1). Nous évaluerons ensuite les équivalences proposées par les deux traducteurs
(8.2.2) avant d’envisager des alternatives permettent de résoudre certains problèmes (8.2.3).
8.2.1 Description des discours indirects libres embryonnaires
L’ensemble du roman comporte au total quatre interventions de DIL embryonnaires. Ces
énoncés décrivent des sentiments ou des impressions de personnages. Ils sont au passé
simple, temps qui donne une vue ascendante de la situation. La représentation est globale et
est celle du narrateur. Nous commentons d’abord ces énoncés, qui sont quelque peu longs
pour les besoins de notre étude, avant de proposer une synthèse des commentaires.
1 er extrait
Le premier extrait relate les investigations de la première femme de Charles Bovary qui font
naître un sentiment d’indignation, décrit dans l’énoncé exclamatif « Ce fut le comble ! ». Le
DD qui fait suite à ce DIL embryonnaire met en scène la réaction du personnage.
(204) Dans les premiers temps que Charles fréquentait les Bertaux, Mme Bovary jeune ne manquait pas de
s’informer du malade [...]. Mais quand elle sut qu’il avait une fille, elle alla aux informations; et elle
apprit que mademoiselle Rouault, élevée au couvent, chez les Ursulines, avait reçu, comme on dit, une
belle éducation, qu’elle savait en conséquence, la danse, la géographie, le dessin, faire de la tapisserie
et toucher du piano. Ce fut le comble !
- C’est donc pour cela, se disait-elle, qu’il a la figure si épanouie quand il va la voir [...]. (Flaubert,
Madame Bovary : 17)
In der ersten Zeit, als Charles nach Les Bertaux ging, hatte Madame Bovary immer wieder nach dem
Kranken gefragt [...]. Als sie aber erfuhr, daß er eine Tochter hatte, zog sie Erkundigungen ein; und sie
vernahm, daß Mademoiselle Rouault, bei den Ursulinerinnen erzogen, eine, wie man sagt, feine
Erziehung erhalten habe; daß sie folglich tanzen, zeichnen, sticken und Klavier spielen könne und sich
in Geographie auskenne. Das war der Gipfel!
„Deshalb also“, sagte sie sich, „das strahlende Gesicht, wenn er dorthin geht [...].“ (Schickelé et
Riesen : 26-27)
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