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Ces propos reflètent le malaise persistant entre traductologues (théoriciens et praticiens) et
linguistes. Ils prennent surtout en compte la finalité didactique de la traductologie, mais
négligent, selon nous, le versant critique de la traductologie, à savoir l’analyse de la
réception d’un texte au travers de son texte cible. D’autre part, les affirmations de Ladmiral
sous-estiment la valeur prospective de la linguistique contrastive, qui ne fournit pas
seulement des outils d’évaluation, comme l’affirme Ladmiral (2004 : 35-36), mais aussi des
moyens d’anticipation (Gallagher 2003).
Le tableau ci-après résume les catégories des deux auteurs :
Visées de la traductologie selon Albrecht (1999) et Ladmiral (2004)
Albrecht deskriptivretrospektipräskreptiv
prospektiv-
Übersetzungskritik
Ladmiral descriptive prescriptive productive inductive
Les catégories de Ladmiral et de Albrecht ne se recoupent que partiellement. Le troisième
volet de la tripartition de Albrecht est absent chez Ladmiral, qui adopte une perspective
pratique et didactique ; la catégorie de Ladmiral de traductologie descriptive est une
modalité - l’autre étant la traductologie productive - de la catégorie de prospektivpräskreptive
Übersetzungswissenschaft.
2.5 Conclusion
La langue, le niveau des signifiés, n’est pas le seul composant de la traduction, pas plus qu’il
n’est le seul composant de la communication. En conséquence, la linguistique contrastive ne
peut fournir à la traductologie tous les outils dont elle a besoin. Elle n’en révèle pas moins
que certaines variations de traductions sont imputables uniquement aux structures
langagières en présence, et que certaines difficultés ne trouvent leur réponses que dans les
différences des langues (Albrecht 2005a ; Pergnier 2004).
Nous situons notre travail dans une traductologie descriptive et prospective, au sens donné
par Albrecht (1999) et Ladmiral (2004), avec les réserves que nous avons formulées envers
Ladmiral (2004). Le but de notre recherche est de fournir un appareil d’analyse des textes
traduits, à travers l’étude des possibilités et des limites de la traduction du discours rapporté.
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