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363 Euripide 1l+6 Fabri 86, 99 Fartrèse 212 Favre 185 Feder 307 Fénelon 212 Ferdinand I7, 85, 9t+ Feuchùnayer L97'- 202 Fidèle de Slgnaringen 96 Filllnger 86 Flscher L55, ?OL Fontaner L94 Fontenelle 1,69, 310 Francks 16 Frarrçois (satnt) 65, ?6 Frangois Regis (saint) -21,. L56, L69 Françols ïavier (Satnt) 76, 87, L56 Françols fo 2l'8 Prançois de Lorralne 287 Frédérie 1T 27, 39, t+9, 252. 3O?-3O9 Frôbcl 25 Fuehs 115, Lt+?, 161, 253 Rrgger 33, 85, 86, 88r 101, L9?, 2O2, 305 Fiirstenberg 64 GaLLLée 22, 260, 26L, 32t+ Garagdon )24 Garanpi 74, LOz Gebncr 25? Gellert 69, z*, 255 Gessner 255 eliicx 29? Goctlre 2L) t+8' 185' 2,+5, 28? t 29L Ooctz 198 GoId 305 Gottrchcd 22, 252. 2* Grégolre dc l{azl.ancc 2r+6, 323 Grégo1re XIII ?9, 88, 2OB Gretcer 106. 2l+?, 276 Grlesgbacher 278 Grlnaldl 26O Grtrphlus 19, 288 Gllnther 2O2'- 2d+ Gutcnberg L6 Ilabsburg lf , 79, 88 Ilaflrer 169 Ilagedorn 255 HaLnhauscn 121, L22 Hallweyl. 86 Eândel 22, L85 Harcnberg 56, 97, 115 nclfcnsteln 87 Herdcr 25, 59. 2,+5. 332 Hering 289 Hsrnann 86 Ïéslode 10?
36tr Hi].]-nann 169 Hlrtzwig 294 Hochwanger 28O ÏIoffâus 1l+1 Hohenlohe 64 Hohenwart 3Oz Holbein-le-Jeune 1l+ Hol1 35, 36,191, L96, 2Oz Ho],zer 45 Homère 246 Horaee LO?, L46, 2t+2, 2l+l+ Hôrmann L9t+, L96 Hubensteiner 245 Huber 191 Humboldt 25 Hus 57 I'gnace 53, ?3, ?5, ?6, *, L32, L37, L52, L56, L75, L?7, 183, 2L2, 2L5, 2L?, 22?. 223, 227, 228, 23L' 233, 235'. ?t+3, 21t8, 2&, 272'. 29L, 295, 3]-5, 322, 323, 324'- 325 Inhof 86 Irénée 10 Isfordlng 19lt Isocrate-lO|, 2t+6 Jansénlus 23o Jean Chr3rsostone (Salnt) 323 Jean-Paul 283 Jérône (satnt) 66, 25o Joseph II 303'' 3l..3 Ju1es II 86 Jullen 10 KalLwoda 258 Kamphausen 115, 253 Katzfey 101 KepLer 22r. 26L Klreher 261 Klelst 255 Klopstoc}c 2L, 185, 2* Knoller 4J, L9? KoLb 257 K6pfl 16 I(ronnatrrcr 20 Kropf 22L, 321+ Knner 191 LaLnez 2L5 Lanberg 191 T.anl 2gz Iiany 3Lz Lanc 288 Lanlennantel S6 I,a Roehechouart 282 La Salle 63, 65, 3L9 Laa Casas 299 Lasso (ortanao Al) 273 I,ed.esna 223 Le Gandler 32r+ Lclbnlz 19r 22, 1811, 252, 2&, 31O,
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4. Univenité deMetz Faculté des L
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Au P. Jean Senger SJ 4
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L'héritage pédagogique du siècle
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i I l, i i; 8 I I I \ preûûent po
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l0 l. uae tradition issue du ltoyen
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t2 et le magistrat des villesl ouvr
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l4 conmence vers la fin du XV' siè
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l8 est nécessaire aur fonctions pu
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67 Les ursulines se sont installée
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73 supérieure) regroupe7387 pères
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79 c'est sous I'impulsion du pape G
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9l Un premier collège jésuitel es
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e5 autres professeurs, qui ne sont
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LL4 l75l M. Johann Tsupi* 1752 M. l
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116 bonnes moeurs, et se demander,
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1,20 Ces élèves modèles qui ont
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132 Yiffertshausen Tillishausen Yol
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38 trop loin, trouver une solution
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140 Schûler Georg Kappeler aus Neu
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J2 Ludi prohibiti Coniuncti cum per
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i t. r54 i \ leur apprentissage aup
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156 rôle de I'apparence continuent
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t7J grâcieusement a leurs bienfait
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t79 12, D'autres morifs le cas éch
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187 diverses parties des bàtiments
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196 Esquisses du frère Hornann pou
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198 valeur suprème, les colonnes b
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200 Chaire de l'église de Dillinge
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202 Sigismund v. Schrattenbach, le
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2t4 - Troisième partie - Les princ
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220 c. Règles pour les professeurs
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222 des etudiants qui plus rard aur
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224 re.cherche et cle la familiarit
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226 compliqueesl. Ce que l'on a ass
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i j t .; 228 I grâce à l'éloquen
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236 des élèves moyens ou faibles,
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292 vis la fin de l'opéra et le d
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296 vastes temples du savoir. Plus
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340 la lecture pour des notlfs de d
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