'Spécialistes par obligation'Des parents face au handicap mental ...

tel-00333296, version 1 - 28 Nov 2008
professionnels, en renvoyant aux parties suivantes une analyse plus fine des différences de
point de vue entre parents.
Enfin, mettre l’accent sur l’opposition entre discours profanes et discours
professionnels pousse souvent, dans une logique interactionniste au sens restrictif, à faire
l’impasse sur la genèse de ces discours, sur les conditions historiques et sociales qui les ont
modelés et qui expliquent en partie leur forme actuelle. C’est pourquoi je propose de faire, dès
le prochain chapitre, un détour par l’histoire qui permette de saisir, dans le prolongement des
analyses de la première partie, en quoi le handicap mental d’un enfant est quelque chose de
fortement « problématique » (toujours au sens de Michel Foucault) pour ses parents, quelque
chose qui inspire honte et culpabilité, en particulier pour les mères. Cette culpabilité peut être
considérée comme l’une des racines, l’un des moteurs de la « quête diagnostique », pour
reprendre l’expression d’Anselm Strauss et Juliet Corbin [1988], dans laquelle se sont lancés
tous les parents que j’ai rencontrés, et qui fera l’objet du chapitre 5. Les deux derniers
chapitres se centreront plus directement sur les relations entre parents et professionnels,
d’abord vus en termes d’opposition (chapitre 6), puis plus largement en termes d’interaction,
ce qui permettra d’introduire la notion de théories diagnostiques (chapitre 7).
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