'Spécialistes par obligation'Des parents face au handicap mental ...

tel-00333296, version 1 - 28 Nov 2008
enquête, l’origine sociale des élèves était dans l’ensemble élevée, mais que ça n’avait pas
toujours été (autant) le cas.
La situation était très différente à l’IMPro Guy Môquet. Me souvenant des difficultés
que j’avais eues à avoir accès aux fiches d’ABC École et au refus essuyé pour la même
demande aux Papillons Blancs de Paris (malgré une demande officielle accompagnée d’une
lettre de ma directrice), j’introduis le sujet avec prudence lors du deuxième entretien avec la
directrice de l’IMPro, Mme Lescole (en juillet 2005). Sa réaction me surprend
beaucoup puisqu’elle est immédiatement d’accord, et même enthousiaste à l’idée que je fasse
ce travail statistique qui l’intéresse mais la rebute. D’une part, la directrice de l’IMPro trouve
une utilité dans mon travail statistique (alors que les Papillons Blancs de Paris ont déjà un
statisticien chargé de ce genre de statistiques descriptives et que les directrices d’ABC École
n’en ont pas l’usage puisque l’établissement n’est pas sous contrat), d’autre part elle est fière
du profil pathologique et social de ses « jeunes » (c’est le mot qu’elle emploie à maintes
reprises pour parler des adolescents accueillis) et n’hésite pas à me dire, toujours lors de notre
deuxième entretien, qu’elle a volontairement essayé de réorienter son recrutement pour
l’équipe enseignante :
« Alors vu qu’à l’ouverture, y’avait de telles familles en détresse – on avait pris des cas
plutôt lourds psychiquement, pas du tout autonomes – (cherche ses mots) je voudrais
alléger pour l’équipe parce que (hésite) on a presque une population d’hôpital de jour
mais sans les moyens humains adéquats. Et donc j’ai essayé au début… (s’arrête) et les
premiers jeunes que j’ai recrutés, c’est plutôt des cas entre guillemets plus légers, mais il
s’avère que dans la réalité, les demandes sont autres. Mais j’essaye parce que je sais que
c’est très lourd, quand vous avez dix jeunes sans aucune autonomie, c’est pas évident,
c’est un autre métier, c’est un autre projet, hein ! L’IMPro, nous, je crois qu’on est
sûrement un des plus lourds, ceux qui acceptent… (s’arrête) (cherche ses mots) Je suis
allée au début à une réunion de directeurs, mais j’étais dégoûtée par les discours ‘haut du
panier’, ‘sélection’. On sait que rue Madame 15 , c’est le haut niveau… (s’arrête) Nous
on… (se reprend) Puis le mot ‘niveau’ déjà me gêne chez les autres jeunes, alors ici
encore plus. Donc c’est vrai que nous, c’est assez spécifique comme population. »
Même si différents niveaux sont ici mélangés, par exemple à travers l’expression « cas
lourds », on sent qu’il ne s’agit pas seulement d’une question de type de pathologies, mais
aussi de milieu social et de configuration familiale (« des familles très en détresse »), ou
15 Il s’agit d’un externat médico-pédagogique, c’est-à-dire une structure équivalente à un IMPro, à Paris. Voir le
glossaire pour tous ces termes.
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