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'Spécialistes par obligation'Des parents face au handicap mental ...

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Annexe 1. Présentation des cas<br />

A. Table<strong>au</strong> récapitulatif de l’ensemble des cas utilisés<br />

Récapitulatif des cas utilisés dans toute la thèse (<strong>par</strong> ordre alphabétique de prénom)<br />

tel-00333296, version 1 - 28 Nov 2008<br />

Adrien<br />

Gatine<strong>au</strong><br />

Alexandra<br />

Né<br />

en<br />

1986<br />

Lognes 1988<br />

(Prév<strong>au</strong>lt) 6<br />

Anaïs<br />

Courgeon<br />

1990<br />

Contacté<br />

via<br />

ABC<br />

École<br />

Papillons<br />

Blancs<br />

Papillons<br />

Blancs<br />

Type de difficultés 1<br />

Engagement<br />

Aspect<br />

Parcours scolaire 2<br />

pour le<br />

physique<br />

<strong>handicap</strong> 3<br />

Troubles de type aphasique,<br />

CP, classe de perfectionnement,<br />

Lenteur, difficultés à l’écrit, Ordinaire<br />

ABC École<br />

angoisses<br />

Très faible<br />

Troubles du comportement,<br />

CP, classe intégrée, CLIS, IME,<br />

Ordinaire<br />

angoisses<br />

IMPro<br />

Moyen<br />

Troubles du comportement Ordinaire Hôpital de jour, institut Faible<br />

Professions des<br />

<strong>par</strong>ents 4 Entretiens 5<br />

Infirmière,<br />

employé<br />

Secrétaire,<br />

cuisinier<br />

Prothésiste<br />

dentaire, agent de<br />

sécurité<br />

6 (mère, frère, sœur,<br />

tante maternelle)<br />

4 (mère, père, oncle et<br />

tante maternels)<br />

5 (mère, père, oncle et<br />

tante maternels)<br />

1 Je donne ici les caractéristiques mises en avant <strong>par</strong> les <strong>par</strong>ents et je signale en italiques les diagnostics donnés <strong>par</strong> des professionnels. Je ne mentionne pas les difficultés<br />

intellectuelles, toujours présentes.<br />

2 Je ne mentionne pas la maternelle, fréquentée dans la totalité des cas.<br />

3 cf. la définition de l’expression donnée dans le cours de ce chapitre.<br />

4 Celle de la mère (son ancienne profession ou sa formation si elle est sans emploi), suivie de celle du père.<br />

5 Sont ici comptés les entretiens ou discussions plus informelles, enregistrés ou non. Plusieurs entretiens ont pu être menés avec la même personne.<br />

6 J’indique entre <strong>par</strong>enthèses le nom de la mère lorsqu’il est différent de celui de l’enfant.<br />

5

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