'Spécialistes par obligation'Des parents face au handicap mental ...

2 Les théories diagnostiques, des armes redoutables
tel-00333296, version 1 - 28 Nov 2008
L’une des particularités de ce cas est d’offrir une étonnante diversité de théories
diagnostiques, y compris au sein de la maisonnée qui entoure Flora. Cette situation, atypique
mais non isolée dans mon corpus, résulte d’une part de l’indétermination forte du handicap de
Flora sur le plan médical, d’autre part du lien potentiel que l’on peut faire entre la séparation
des parents de Flora et ses difficultés.
Le handicap de Flora n’a pas été diagnostiqué par les médecins. Il est pourtant à
première vue conséquent puisqu’à l’âge de bientôt dix-sept ans, elle ne sait toujours ni lire, ni
écrire et n’est autonome ni à la maison (on la laisse seule dans un appartement pendant au
maximum une demi-heure), ni dans la rue (on ne la laisse pas traverser seule). Cependant, elle
ne présente aucune marque physique particulière de ce handicap, comprend assez bien ce
qu’on lui dit et parle de manière convenable (bien qu’elle ait tendance à répéter très souvent
les mêmes choses et à ne pas articuler très bien). Elle est née un mois avant terme avec une
luxation de la hanche et a dû subir plusieurs opérations et passer de longs mois à l’hôpital,
plâtrée, car les premières tentatives pour remettre la hanche en place ont échoué. Contre l’avis
des spécialistes rencontrés, sa mère est persuadée que ces premières années de vie difficiles,
conjuguées à la séparation concomitante de ses parents, sont pour quelque chose dans le
handicap, ou plutôt la différence (puisque c’est le mot qu’elle emploie le plus volontiers) de
sa fille, même si elle admet qu’elle était sûrement « à la base différente » :
« Oui, parce qu’au bout – y’a eu une phase encore terriblement barbare – des deux fois
six mois de plâtre, avant de l’opérer, il lui a mis une barre métallique, pendant trois mois,
qui la maintenait les jambes écartées, où là, on pouvait la baigner, moi je l’ai prise contre
moi nue, elle avait un an et demi ! Donc je trouve que c’était, d’un point de vue corporel,
chair, douceur, amour qu’on peut transmettre à un enfant, cette barrière était… (s’arrête)
Pour elle aussi ! donc je trouve que tout ça c’est pas simple, on peut pas me dire : ‘Ça n’a
pas de conséquence’, moi je… (s’arrête) (…) Moi, j’en reste persuadée même si on me
soutient que (hésite) y’a des enfants qu’ont eu des luxations de la hanche et qui n’ont pas
eu de problèmes scolaires, bon ! mais je pense que ce qu’elle a vécu fait partie d’elle et
lui a fait prendre un chemin différent, donc voilà, parce qu’elle était à la base différente.
Et après, le parcours familial, les difficultés de ses parents… (s’arrête) Et je pense qu’elle
veut toujours que tout aille bien, Flora. Elle est dans le non-conflit, tout est toujours
formidable. »
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