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'Spécialistes par obligation'Des parents face au handicap mental ...

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dans la plu<strong>par</strong>t des familles rencontrées. Le dévouement vis-à-vis de Flora est de mise, même<br />

pour son frère Louis, alors que la fratrie est presque toujours explicitement dégagée <strong>par</strong> leurs<br />

<strong>par</strong>ents du « farde<strong>au</strong> » que représenterait à l’avenir leur frère ou sœur <strong>handicap</strong>ée (même si les<br />

<strong>par</strong>ents peuvent continuer à espérer qu’ils s’en occuperont spontanément). J’ai ainsi été<br />

surpris d’entendre Françoise déclarer ouvertement que Louis était appelé à prendre le relais de<br />

ses <strong>par</strong>ents <strong>au</strong>près de sa sœur :<br />

tel-00333296, version 1 - 28 Nov 2008<br />

« Je compte sur Louis en disant : ‘Bon, y’a la vie, y’a les rencontres, y’a… (s’arrête)’, je<br />

compte sur Louis <strong>par</strong>ce que connaissant mon fils, c’est quelqu’un de responsable etc., je<br />

crois qu’il laissera pas tomber sa sœur. Un jour, je lui ai dit : ‘Tu sais, c’est ta vie, hein !<br />

On a chacun notre vie. Je veux dire, dans notre vie, bon ben y’a des gens qui vont avoir<br />

telle chose, perdre un enfant, y’a des gens qui vont mourir à vingt-cinq ans d’une<br />

leucémie, y’a des gens…(s’arrête) bon. Tant mieux s’il arrive rien. On a chacun notre lot,<br />

bon ben toi, ta vie, (cherche ses mots) c’est <strong>au</strong>ssi d’avoir une sœur qui est <strong>handicap</strong>ée, je<br />

veux dire, ça fait <strong>par</strong>tie de ton chemin de vie.’ »<br />

Ce dont Françoise rêve avant tout pour Flora, c’est d’un environnement protecteur<br />

proche de la famille dont elle rêvait. Aussi fait-elle tout ce qu’elle peut pour que Flora dispose<br />

d’un rése<strong>au</strong> d’entraide efficace. C’est notamment dans ce but qu’elle maintient des contacts<br />

très étroits entre Flora et plusieurs de ses camarades de classe, anciennes ou présentes.<br />

« Idéalement, mon rêve serait que plus tard, adultes, ces enfants soient toujours en contact<br />

entre eux, pour se soutenir. Parce qu’ils ont tous des déficiences différentes et comme ils<br />

pourront pas (insiste sur ce mot) énormément compter sur les <strong>au</strong>tres <strong>au</strong>tour, ils se<br />

soutiendront. Je veux dire, (hésite) de façon peut-être un peu puérile et complètement<br />

idéaliste, ce serait que dans un même immeuble, ils habitent (hésite) pour certains dans le<br />

même immeuble et puis si quelqu’un n’arrive pas à faire… (s’arrête) si c’est difficile<br />

pour faire ses courses, ben ils y vont ensemble, vous voyez ? C’est ça (insiste sur ce mot)<br />

mon objectif, moi. Mon objectif, c’est permettre <strong>au</strong>x enfants qui sont dans cette école de<br />

– et ceux qui ont des affinités, bien entendu, entre eux – se retrouver, d’organiser<br />

effectivement des fêtes pour qu’ils se retrouvent, de se retrouver les uns chez les <strong>au</strong>tres,<br />

(hésite) vous voyez ? »<br />

Si l’on en revient <strong>au</strong> présent et à l’organisation domestique quotidienne <strong>au</strong>tour de<br />

Flora, cette dernière est selon Françoise entourée de près <strong>par</strong> une maisonnée réunissant des<br />

membres de différents ménages : Françoise et son fils Louis, qui habitent avec Flora ; la mère<br />

de Françoise (Valentine), qui vit seule à Paris ; le père de Flora (Lucien), qui vit, également à<br />

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