'Spécialistes par obligation'Des parents face au handicap mental ...

B. À l’épreuve de l’enquête
tel-00333296, version 1 - 28 Nov 2008
Dans les premiers chapitres, j’ai analysé les conséquences des modes de recrutement
de mes cas et réfléchi sur les significations des acceptations et des refus de participer à mon
enquête. Il en est notamment ressorti que les familles dont je parle construisent un discours
qu’elles jugent légitime sur les difficultés intellectuelles de l’enfant ou adolescent concerné.
C’est ce qui explique en partie la sous-représentation des familles issues des classes
populaires, même si elles ne sont pas absentes de mon éventail de cas. Mais la réflexivité sur
ma façon de constituer mon matériau peut être prolongée dès lors que l’on franchit le seuil
d’entrée dans les familles enquêtées et que l’on s’interroge sur les possibilités – et les
impossibilités – de continuer l’enquête à l’intérieur d’une famille. Là encore, la simple
observation de la manière dont se déroule la négociation d’autres entretiens, auprès de la
première personne rencontrée comme des suivantes éventuelles, est très instructive, non
seulement sur un plan méthodologique, mais aussi pour l’objet même de mon enquête.
1 Des mères en première ligne
Les monographies de famille dont les chapitres qui vont suivre utilisent, davantage
que les précédents, toutes les ressources, s’appuient sur une expérience de travail collective
dans le cadre d’une équipe de recherche 28 . Après plusieurs années consacrées à des enquêtes
ethnographiques exploratoires qui ont rapidement pris la forme de monographies de familles
et qui ont donné lieu à une première publication collective [Weber, Gojard et Gramain, 2003],
l’équipe a décidé de monter une enquête statistique visant à standardiser le recueil
d’informations propre aux monographies de famille et à analyser les modes de prise en charge
des personnes âgées atteintes de démence de type Alzheimer. Les résultats de l’enquête sont
encore en cours d’analyse [Joël, Gramain et alii, 2005] et débouchent en outre sur des
propositions de standardisation à plus grande échelle du protocole utilisé [Gramain, Soutrenon
et Weber, 2006]. C’est sur cette réflexion collective s’étalant sur plusieurs années que
28 Il s’agit de l’équipe MEDIPS (Modélisation de l’économie domestique et incidence des politiques sociales),
créée en 2000 par Florence Weber et Agnès Gramain et qui comprend aujourd’hui Aude Béliard (doctorante en
sociologie), Solène Billaud (doctorante en sociologie), Marianne Blanchard (master de sciences sociales),
Roméo Fontaine (doctorant en sciences économiques), Séverine Gojard (C.R. à l’INRA en sociologie), Sibylle
Gollac (doctorante en sociologie), Agnès Gramain (P.U. en sciences économiques), Laure Lacan (doctorante en
sociologie), Ana Perrin-Heredia (doctorante en sociologie), Delphine Roy (doctorante en sociologie et
administratrice à l’INSEE), Emmanuel Soutrenon (doctorant en sociologie), Florence Weber (P.U. en
sociologie), Jérôme Wittwer (P.U. en sciences économiques) et moi-même. L’objectif de l’équipe est de
comprendre comment les personnes s’organisent, au quotidien, pour faire face à la dépendance d’un de leurs
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