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Juliette Mesnil, sept. 2006 - Irma

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- il est récepteur lorsque dans le message il traite une représentation à travers la médiation<br />

du langage,<br />

- il est utilisateur (ou exploitant) lorsque, dans l’ouvrage, il traite son activité à travers la<br />

médiation de la technique,<br />

- il est usager (au sens strict cette fois) lorsque dans l’usage, il traite son appartenance à<br />

travers la médiation de la société,<br />

- il est consommateur ou électeur, lorsque dans le suffrage, il traite son désir à travers la<br />

médiation de la norme. » 64<br />

Toutes les notions évoquées ici par Dominique Boullier, excepté la première<br />

entendue au sens de récepteur, permettent d’apporter des détails sur l’objet de notre regard.<br />

Les « états » proposés rejoignent notre proposition d’appréhender les usages dans leurs<br />

dimensions sociales, d’appartenance identitaire, etc.<br />

Notons au passage que la médiation est au cœur de tout usage.<br />

Il est intéressant de constater que la définition de l’usage proposée est relative à<br />

la fonction occupée par l’usager. Les propos de Serges Proulx apportent une dimension<br />

supplémentaire pour concevoir l’activité de l’usager :<br />

« 1. l’usager est un « consommateur » de médias et de messages dont les comportements sont<br />

régis en vertu d’un principe marchand ;<br />

2. envisagé comme « émetteur » d’une opinion individuelle – par exemple à travers<br />

l’administration des sondages –, l’usager est pris en compte par le principe de construction de<br />

l’opinion publique et de la renommée ;<br />

3. considéré en tant que « personne » présente dans un « foyer », l’usager occupe le devant de<br />

la scène domestique ;<br />

4. finalement, l’usager peut être aussi défini comme « citoyen » présent dans la société civile<br />

et régie selon un principe civique de représentation du plus grand nombre. » 65<br />

« Sous le nouveau paradigme, une étude orientée-usager va s’intéresser à la<br />

façon dont un usager :<br />

- étudie seul ou avec l’aide d’un intermédiaire, humain ou machine, ses besoins<br />

d’information ;<br />

- entre en contact avec un système d’information ;<br />

64 VITALIS André (sous la direction de), Médias et nouvelles technologies. Pour une socio-politique des usages,<br />

« Construire le téléspectateur : récepteur, consommateur ou citoyen ? », BOULLIER Dominique, Editions<br />

Apogée, collection Médias et nouvelles technologies, 1994, p. 64.<br />

65 VITALIS André (sous la direction de), Médias et nouvelles technologies. Pour une socio-politique des usages,<br />

« Les différentes problématiques de l’usage et de l’usager », PROULX Serge, Editions Apogée, collection<br />

Médias et nouvelles technologies, 1994, p. 150.<br />

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