Rapport de préévaluation du PROMER II - FIDAfrique
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Α<br />
F O N D S I N T E R N A T I O N A L D E D É V E L O P P E M E N T A G R I C O L E<br />
République <strong>du</strong> Sénégal: Projet <strong>de</strong> Promotion <strong>de</strong> l’Entreprenariat Rural - (<strong>PROMER</strong> Phase 2)<br />
<strong>Rapport</strong> <strong>de</strong> Pré-Evaluation: <strong>Rapport</strong> principal<br />
forte intensité <strong>de</strong> travail (pilage, pressage, etc.). Ils constituent également <strong>de</strong>s lieux privilégiés pour<br />
diffuser et maîtriser <strong>de</strong>s techniques et <strong>de</strong>s normes communes <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction. Si ces groupements<br />
peuvent constituer un frein au développement <strong>de</strong> micro-entreprises indivi<strong>du</strong>elles, ils peuvent être<br />
valorisés dans le cadre d’activités <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction collective (en ré<strong>du</strong>isant le nombre <strong>de</strong> femmes par<br />
activités et en favorisant une spécialisation/professionnalisation pour en faire une entité économique<br />
proche <strong>de</strong> l’entreprise) et pourraient constituer <strong>de</strong>s partenaires privilégiées dans les actions en direction<br />
<strong>du</strong> commerce équitable.<br />
87. Le développement d’activités économiques : un outil <strong>de</strong> ré<strong>du</strong>ction <strong>de</strong>s inégalités. Les<br />
contraintes et barrières évoquées ne sont pas faciles à lever et les évolutions ne peuvent être impulsées<br />
<strong>de</strong> l’extérieur 10 . Le projet doit cependant bénéficier au moins autant aux hommes et aux femmes et<br />
développer <strong>de</strong>s stratégies qui pourront contribuer à ré<strong>du</strong>ire les inégalités. La promotion <strong>de</strong><br />
l’entreprenariat féminin est un levier important car le développement d’activités économiques offrent<br />
<strong>de</strong>s opportunités <strong>de</strong> reconnaissance sociale, d’insertion (professionnelle) dans la société et <strong>de</strong><br />
renforcement <strong>du</strong> pouvoir <strong>de</strong>s femmes à condition qu’elles permettent aux femmes d’accé<strong>de</strong>r à <strong>de</strong>s<br />
instances <strong>de</strong> décision, <strong>de</strong> concertation et donc <strong>de</strong>s espaces d’influence <strong>de</strong>s politiques locales et<br />
nationales. En effet une ‘simple’ augmentation <strong>de</strong> revenus peut ne pas avoir d’inci<strong>de</strong>nce sur les<br />
inégalités (peu d’impact sur la position sociale <strong>de</strong>s femmes) car les conjoints peuvent <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r une<br />
plus gran<strong>de</strong> contribution aux dépenses <strong>du</strong> ménages sans remise en cause <strong>de</strong>s taches domestiques non<br />
rétribués et <strong>de</strong>s dépenses déjà à la charge <strong>de</strong>s femmes. Il est donc important que la promotion <strong>de</strong>s<br />
activités économiques féminines incluent l’appui à la participation aux instances <strong>de</strong> décision et aux<br />
organisations professionnelles. L’approche <strong>du</strong> <strong>PROMER</strong> doit donc être transversale : niveau micro<br />
(appui aux entreprises), méso (appui aux groupements), macro (dialogue politique, convention-cadre<br />
juridique et réglementaire).<br />
88. Stratégie. Les principaux éléments <strong>de</strong> la stratégie genre <strong>du</strong> <strong>PROMER</strong> <strong>II</strong> consistent à :<br />
• S’assurer que les services, appuis et ressources financières <strong>du</strong> <strong>PROMER</strong> <strong>II</strong> bénéficient à au<br />
moins 50% <strong>de</strong> femmes (composantes 1 et 2 <strong>du</strong> projet - cf. infra);<br />
• S’assurer d’une représentation pertinente <strong>de</strong>s femmes dans les groupements professionnels, les<br />
instances <strong>de</strong> concertation et <strong>de</strong> décision et dans les espaces visant la promotion <strong>du</strong> dialogue<br />
politique (composante 3);<br />
• Développer <strong>de</strong>s services et outils d’informations facilement accessibles aux femmes (choix <strong>de</strong>s<br />
canaux <strong>de</strong> diffusion, <strong>de</strong>s supports d’information) et élaborer <strong>de</strong>s supports d’information et <strong>de</strong><br />
capitalisation (notamment en direction <strong>de</strong>s élus, <strong>de</strong>s déci<strong>de</strong>urs) incluant la dimension genre 11<br />
(composante 4);<br />
• S’assurer d’une représentativité <strong>de</strong>s femmes au sein <strong>du</strong> personnel technique <strong>du</strong> <strong>PROMER</strong> <strong>II</strong> ;<br />
sensibiliser et former les agents <strong>du</strong> projets, les opérateurs et prestataires <strong>de</strong> services afin qu’ils<br />
prennent en compte dans leurs démarches <strong>de</strong> sensibilisation, d’information, <strong>de</strong> formation et <strong>de</strong><br />
conseil les contraintes spécifiques <strong>de</strong>s femmes et, mettre en place un dispositif <strong>de</strong> suiviévaluation<br />
permettant <strong>de</strong> mesure l’impact <strong>du</strong> projet en tenant compte <strong>de</strong>s aspects liés au genre<br />
(composante 5).<br />
89. Un tableau récapitulatif <strong>de</strong>s actions <strong>du</strong> projet et <strong>de</strong>s ressources financières y affectées tenant<br />
compte <strong>du</strong> genre figure en appendice 6.<br />
10 Un projet peut adopter <strong>de</strong>s stratégies qui visent à ré<strong>du</strong>ire les inégalités mais ce sont les hommes et les femmes<br />
<strong>de</strong>s communautés qui feront réellement évoluer les rapports sociaux.<br />
11 L’objectif est ici <strong>de</strong> favoriser l’adhésion <strong>de</strong>s hommes, <strong>de</strong>s élus et déci<strong>de</strong>urs, à la promotion <strong>de</strong> la ré<strong>du</strong>ction <strong>de</strong>s<br />
inégalités en mettant en exergue l’apport <strong>de</strong>s femmes dans le développement socio-économique, notamment au<br />
niveau local et les contraintes et inégalités auxquelles elles sont confrontées (montrer l’intérêt <strong>de</strong> promouvoir<br />
l’entreprenariat féminin et <strong>de</strong> favoriser une partage plus équitable <strong>du</strong> pouvoir et <strong>de</strong> l’accès aux ressources).<br />
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