PDF, FR, 219 p., 3,1 Mo - Femise

7. Conclusion
Si les résultats concernant l’insertion des lauréats dans le système productif sont satisfaisants
ainsi que ceux relatifs à l’adéquation emploi/formation, il n’en demeure pas moins que la
question du salaire perçu par ces mêmes lauréats est capitale. Elle est capitale car elle renvoie
à une notion importante chez les économistes; à savoir le rendement du capital humain. Cette
question n’a pas été abordée dans le cadre de ce travail. Néanmoins, force est de constater que
les salaires perçus par les lauréats sont très bas. Pis encore, pour l’année 2003 et dans 61%
des cas (66% en 2002), ils touchent un salaire inférieur au SMIG (1500 dh / mois) 116 .
Seulement 2% dépassent 4000 dh/mois. Le reste touche un salaire variant entre 1550 et 2500
dh. Etant donné la pression de l’offre, et donc le chômage endémique que connaît le Maroc, le
marché de l’emploi offre des rémunérations peu favorables aux lauréats de la formation
professionnelle. La question du rendement du capital humain demeure évidement ouverte plus
que jamais.
En conclusion, on peut affirmer que les lauréats de la formation professionnelle se retrouvent
pris dans une double tenaille avec d’un côté les difficultés inhérentes au marché du travail
marocain qui fonctionne dans une logique qui lui est propre. Et d’un autre côté, un effet de
réputation qui « colle » au système de la formation professionnelle. Cet effet de réputation se
propage au-delà du grand public pour atteindre les entreprises. Et à ce niveau que les autorités
marocaines doivent redoubler d’efforts pour atténuer ce phénomène, et même renverser cette
tendance et effacer cette image négative qui a « la peau dure ». Car malgré les clichés, les
taux d’insertion sont excellents ; les besoins en cadres intermédiaires sont immenses. Plus
que ça, on a montré que le secteur de la formation professionnelle est parmi les rares secteurs
éducatifs qui affectent positivement et significativement la croissance économique (chapitre 4,
Bouoiyour et Hanchane, 2008).
Dans le même ordre d’idées, l’Etat doit jouer pleinement son rôle en luttant contre les
pratiques de cooptation et en encourageant le recrutement par des canaux institutionnels.
L’Etat doit aussi aider à structurer les métiers en luttant contre l’anarchie ambiante qui
permet à toute personne non qualifiée d’ouvrir un commerce ou un atelier. Ce qui forcément
défavorise les lauréats et amoindri leur compétence. Du côté des entreprises, elles doivent
aussi participer de manière active à l’élaboration des programmes de la FP et s’engager à
recruter les lauréats avec des salaires décents.
116 L’équivalent de 150 /mois.
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